Wikipédia:Wikipédia na Universidade/Cursos/MAT01169 (20141)
Descrição do curso editar
Curso oferecido pelo Departamento de Matemática Pura e Aplicada de Universidade Federal do Rio Grande do Sul a estudantes de engenharia. Tópicos abordados em aula:
- Sistemas de numeração
- Zeros de funções
- Métodos numéricos em Álgebra Linear.
- Interpolação
- Aproximações de funções, ajustamento de dados.
- Solução numérica de equações diferenciais ordinárias.
- Ligação para página na interface Ensino:Universidade Federal do Rio Grande do Sul/Cálculo Numérico (MAT01169) (20141)
Objetivos da atividade online editar
- Substituir um trabalho tradicional cuja existência fica limitada ao período entre a escrita do texto pelo estudante e a leitura pelo professor.
- Incentivar o aluno a consolidar seus conhecimentos através da pesquisa e escrita de texto.
- Permitir que o estudante trabalhe tópicos de seu interesse relativos ao Cálculo Numérico que não sejam abordados em aula.
- Mostrar que mesmo tópicos clássicos na matemática apresentam problemas em aberto e resultados recentes de pesquisa.
- Desenvolver a habilidade de buscar e produzir informações em meios digitais.
- Realizar atividades colaborativas.
Como participar editar
- Os interessados em participar do programa devem:
- Criar uma conta na Wikipédia caso ainda não tenham. Não é necessário que o login revele o nome real do estudante ou qualquer outra informação pessoal. Ver Ajuda:Guia de edição/Como criar uma conta. Acrescentar seu nome de usuário na lista de alunos.
- Escolher um tópico para trabalhar. Ver Handout - Advice for choosing articles.pdf
- Fazer uma proposta aos professores na página de discussão.
- Depois de o tópico aprovado, listar o nome do artigo na lista de tópicos desta página.
- É permitido ao aluno trabalhar em mais de um tópico, no entanto, só poderá escolher um tópico adicional quando já tiver realizado um trabalho significativo nos artigos já escolhidos.
- A avaliação é individual. Cada estudante deve ter sua própria conta de usuário na Wikipédia.
- Tarefa: Ler os Cinco Pilares, uma explicação dos princípios e regras básicas da Wikipédia.
- Recursos: en:Category:Root-finding algorithms, en:Category:Numerical analysis e en:List of numerical analysis topics
- Ajuda: Além da páginas de ajuda usuais da Wikipédia, você pode pedir ajuda para os professores da disciplinas ou, ainda, escrever no Café dos novatos.
Como escolher um tópico editar
Cada aluno deve propor um tópico a ser trabalhado conforme seus próprios interesses. Uma lista não exaustivas de tópicos pode ser obtida em en:List of numerical analysis topics. Estudantes interessado em estudar conceitos teóricos podem escolher tópicos relacionado aos conceitos de limite, teoria de diferenciação e integração, série de Taylor, teoria de aproximação e interpolação entre outros. Estudantes interessados em tópicos aplicados, podem escolher verbetes como en:Quantization (signal processing), en:Error analysis for the Global Positioning System, en:Shoelace formula entre outros. Curiosidades relacionadas como disastres atribuídos a erros de cálculo também podem ser objeto do trabalho. Outras possibilidades incluem:
Critérios de avaliação editar
- A participação no projeto é absolutamente facultativa, cabendo ao aluno decidir se a atividade lhe será favorável.
- Caso o aluno deseje participar, sua nota na disciplina será afetada em até 1 ponto da notal final. A participação na atividade nunca reduzirá a nota do aluno, exceto em caso de plágio.
- O estudante pode participar da atividade em cada área independentemente.
- Um artigo bem escrito, completo e bem referenciado pode aumentar a nota na respectiva área em até 1 ponto.
- O aluno pode trabalhar em mais de um artigo por área. Porém sua nota na área nunca será aumentada em mais de 1 ponto.
- A avaliação nesta atividade não afetará o critério de aprovação na disciplina, ou seja, o aluno ainda precisará somar 18 pontos nas três provas para ser aprovado. A avaliação nesta disciplina não permitirá que o conceito do aluno se altere de D para C, mas permitirá transições de C para B e de B para A.
- O aluno deverá entregar um relatório de atividades no momento da realização da prova de área para que possa ser avaliado. Este relatório deve conter o nome do aluno, o nome de usuário na Wikipédia, a lista de verbetes trabalhados, o tipo de atividade realizada e resposta às seguintes questões:
- Seu texto está compreensível e claro?
- Você citou as fontes utilizadas para a escrita do verbete?
- Você seguiu as recomendações do livro de estilo?
- Como seu texto poderia ser melhorado por outro estudante?
- Quais as dificuldades que encontrou para a realização da tarefa?
As seguintes atividade serão avaliadas:
- Escrita de um artigo completo, bem referenciado e bem feito a partir da raiz ou de um verbete de baixa qualidade. Até 1 ponto.
- Melhora significativa de verbetes existentes. Até 1 ponto.
- Tradução de verbetes escritos em outra(s) língua(s) para o português. Até 0,5 por verbete.
- A colaboração com ou colegas e wikipedistas na escrita de outros verbetes poderá ser valorizada.
- Participação na atividade propondo novos verbetes e ajudando na pesquisa bibliográfica.
Prazos editar
- Escolha do tópico da primeira área: 04/04/2014
- Escolha do tópico da segunda área: 16/05/2014
- Escolha do tópico da terceira área: 06/06/2014
- Data para terminar as edições:
- Entrega relatórios referentes aos artigos da primeira área: até o dia da realização da segunda prova.
- Entrega relatórios referentes aos artigos da segunda área: até o dia da realização da terceira prova.
- Entrega relatórios referentes aos artigos da terceira área: até o dia da realização da terceira prova.
Lista de estudantes e artigos editar