Escola de Chicago: diferenças entre revisões

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A expressão '''escola de Chicago''' refere-se a escolas e correntes do pensamento de diferentes áreas e épocas que ficaram conhecidas por serem discutidas e desenvolvidas na cidade norte-americana de [[Chicago]]:
 
* Em [[sociologia]], a [[Escola de Chicago (sociologia)|Escola de Chicago]] privilegia o estudo [[etnografia|etnográfico]] dos grandes centros urbanos.
* Em [[arquitectura|arquitetura]] e no [[urbanismo]], a [[Escola de Chicago (arquitetura)|Escola de Chicago]] representa um conjunto de ideais e pensamentos sobre o futuro das cidades e do [[planejamento urbano]] americanos, desenvolvidos no início do [[século XX]].
* Em [[economia]], a [[Escola de Chicago (economia)|Escola de Chicago]] representa uma corrente que defende o [[livre-mercado]]. SeuO seu mais conhecido representante é o [[Milton Friedman]], ganhadorvencedor do [[Prêmio Nobel de Economia]] em [[1976]].
* Em [[comunicação]], a [[Escola de Chicago (comunicação)|Escola de Chicago]] representa um conjunto de estudos afirmando que a [[sociedade]] é um produto da comunicação, que torna possível o consenso entre as pessoas. Também expressa que a comunicação serve, promove ou reprime o [[conhecimento]].
 
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