A '''Declaração de Salamanca''' ([[Salamanca]] - [[1994]]) é uma resolução das [[Nações Unidas]] que trata dos princípios, política e prática em [[educação especial]].
Adotada em Assembléia Geral, éapresenta os ''Procedimentos-Padrões das Nações Unidas para a Equalização de Oportunidades para Pessoas Portadoras de Deficiências''. É considerada mundialmente um dos mais importantes documentos que visam a inclusão social, juntamente com a [[Convenção sobre os Direitos da Criança]]<sup>[http://www.unicef.pt/docs/pdf_publicacoes/convencao_direitos_crianca2004.pdf]</sup> (1988) e da [[Declaração Mundial sobre Educação para Todos]]<sup>[http://www.unesco.org.br/publicacoes/copy_of_pdf/decjomtien]</sup> (1990). Faz parte da tendência mundial que vem consolidando a [[educação inclusiva]].▼
Toda criança, independente de ser portadora de deficiências, tem os direitos a educação assegurados pela [[Declaração Universal dos Direitos Humanos]], como citado no documento'': “O direito de cada criança a educação é proclamado na [[Declaração Universal de Direitos Humanos]] e foi fortemente reconfirmado pela [[Declaração Mundial sobre Educação para Todos]]. Qualquer pessoa portadora de deficiência tem o direito de expressar seus desejos com relação à sua educação, tanto quanto estes possam ser realizados.(p.3)”. ''
A sua origem é atribuída aos movimentos em favor dos [[direitos humanos]] e contra [[instituições]] segregacioanistas, movimentos iniciados a partir das [[década de 1960|décadas de 1960]] e [[década de 1970|1970]].{{Referência|título = Referência}}▼
Em seus argumentos, ele amplifica conceitos de necessidades educacionais e sua característica inovadora retoma discussões sobre o encaminhamento de diretrizes essenciais para a formulação e reestruturação de políticas e sistemas educacionais, conforme citado no documento, ''“(...) Reafirmamos o nosso compromisso para com a Educação para Todos, reconhecendo a necessidade e urgência do providenciamento de educação para as crianças, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais dentro do sistema regular de ensino e reendossamos a Estrutura de Ação em Educação Especial. (p.1)" ''<ref>{{citar web|URL = http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/salamanca.pdf|título = Declaração de Salamanca|data = Criado em 10 de Junho de 1994|acessadoem = 30 de Março de 2015|autor = |publicado = Portal do MEC}}</ref>
▲Adotada em Assembléia Geral, é considerada mundialmente um dos mais importantes documentos que visam a inclusão social, juntamente com a [[Convenção sobre os Direitos da Criança]]<sup>[http://www.unicef.pt/docs/pdf_publicacoes/convencao_direitos_crianca2004.pdf]</sup> (1988) e da [[Declaração Mundial sobre Educação para Todos]]<sup>[http://www.unesco.org.br/publicacoes/copy_of_pdf/decjomtien]</sup> (1990). Faz parte da tendência mundial que vem consolidando a [[educação inclusiva]].
▲A sua origem é atribuída aos movimentos em favor dos [[direitos humanos]] e contra [[instituições]] segregacioanistas, movimentos iniciados a partir das [[década de 1960|décadas de 1960]] e [[década de 1970|1970]].{{Referência|título = Referência}}
