Pedagogia: diferenças entre revisões
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== História da pedagogia ==
A [[Grécia clássica]] pode ser considerada berço da Pedagogia, pois foi na Grécia que nasceram as primeiras ideias acerca da
Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças que iam para a escola. Como escravo, ele era submisso à criança, mas tinha que fazer valer sua autoridade quando necessária. Por esse motivo, esses escravos desenvolveram grande habilidade no trato com as crianças.<ref>[http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAXdAAK/educacao-na-grecia-antiga Educação na Grécia Antiga]</ref>
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Atualmente a pedagogia tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia esta conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do país. O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação, tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Acompanha e avalia, ainda, o processo de aprendizagem e as aptidões de cada aluno. Pode trabalhar também com portadores de deficiências físicas ou intelectuais, auxiliando em sua inclusão na sociedade, ou com educação a distância. Porém, todos aqueles que atuam no processo educativos (professores, pais, monitores, orientadores, psicólogos, etc) também devem conhecer os princípios básicos de pedagogia.<ref>[http://www.suapesquisa.com/o_que_e/pedagogia.htm O que é Pedagogia?]</ref>
'''<u>OBJECTIVO</u>'''
A pedagogia tem como objectivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia esta conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do país.
'''<u>ENSINO</u>'''
O ensino é uma forma [[Sistema|sistemática]] de transmissão de [[Conhecimento|conhecimentos]] utilizada pelos [[Humano|humanos]] para instruir e [[Educação|educar]] seus semelhantes, geralmente em locais conhecidos como [[Escola|escolas]]. O ensino pode ser praticado de diferentes formas. As principais são: o ensino formal, o ensino informal e o ensino não formal. O ensino formal é aquele praticado pelas instituições de ensino, com respaldo de conteúdo, forma, certificação, profissionais de ensino etc. O ensino informal está relacionado ao processo de [[socialização]] do homem. Ocorre durante toda a vida, muitas vezes até mesmo de forma não intencional. O ensino não formal, por sua vez, é intencional. Em geral, é aquele relacionado a processos de desenvolvimento de consciência política e relações sociais de poder entre os cidadãos, praticadas por movimentos populares, associações, [[Grêmio|grêmios]] etc. Os limites entre essas três categorias de educação não são extremamente rígidos, são permeáveis. Pois estamos aprendendo constantemente e por diferentes vias e agentes.
== A Profissão ==
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* [[Andragogia]]
* [[Reuven Feuerstein]]
* [[Teoria da modificabilidade cognitiva estrutural]]
{{Referências}}
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