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'''Psicologia do desenvolvimento''' é o estudo [[ciência|científico]] das mudanças de [[comportamento]] relacionadas à idade durante a [[vida]] de uma pessoa. Este campo examina mudanças através de uma ampla variedade de tópicos, incluindo habilidades motoras, habilidades em solução de problemas, entendimento conceitual, aquisição de [[linguagem]], entendimento da [[moral]] e formação da [[identidade]].
 
O estudo científico do [[desenvolvimento humano]] evoluiu de estudos sobre a infância para estudos sobre todos os períodos da vida. O estudo do desenvolvimento humano procura descrever, explicar, prever e modificar o comportamento.
 
Os cientistas do desenvolvimento estudam as mudanças quantitativas e qualitativas e a estabilidade nos domínios físico, cognitivo e psicossocial. O desenvolvimento está sujeito a influências internas e externas, tanto normativas como não normativas. Importantes influências contextuais sobre o desenvolvimento incluem a família, o bairro, a condição socioeconômica, a etnicidade e a cultura.
 
As perspectivas teóricas sobre o desenvolvimento humano diferem em três aspectos básicos: a importância relativa da [[hereditariedade]] e do [[Ambiente social|ambiente]], se o desenvolvimento é ativo ou passivo e se ele é contínuo, ou ocorre em estágios.
 
As teorias do desenvolvimento enquadram-se nas perspectivas psicanalítica, humanista, da aprendizagem, cognitiva, etológica e contextual.
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