Diferenças entre edições de "Disciplina"

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[[FileImagem:CollageFisica.jpg|thumb|400px|Colagem de fotos retratando [[fenômeno]]s estudados pela [[física]]: a física é uma disciplina científica]]
'''Disciplina''' (do [[latim]] ''disciplina'') é um termo que designa um determinado ramo do [[conhecimento]]. No âmbito [[escola]]r, designa um conjunto de [[aula]]s aos quais os alunos assistem e sobre as quais eles serão examinados, podendo ser aprovados ou não.<ref>FERREIRA, A. B. H. ''Novo dicionário da língua portuguesa''. 2ª edição. Rio de Janeiro. Nova Fronteira. 1986. p. 595.</ref>
[[File:CollageFisica.jpg|thumb|400px|Colagem de fotos retratando [[fenômeno]]s estudados pela [[física]]: a física é uma disciplina científica]]
 
== Disciplinas obrigatórias, eletivas e optativas ==
 
Os cursos de [[nível superior]] compõe-se de disciplinas obrigatórias (isto é, que devem ser cursadas obrigatoriamente pelo aluno) e de disciplinas optativas ou eletivas (que são escolhidas livremente pelo aluno).<ref>''Faculdade de São Vicente''. Disponível em http://www.fsv.edu.br/wp-content/uploads/2013/04/Regulamento-Disciplinas-Eletivas-e-Optativas-2011.pdf. Acesso em 12 de abril de 2015.</ref>
 
== Disciplinas como campos de saber ==
 
Como campos específicos de saber, as disciplinas se referem aos mais diversos âmbitos de produção de conhecimento ou campos de práticas, muitas delas também inseridas como cursos de [[nível superior]].
 
Quando cada um destes aspectos está bem desenvolvido, tem-se uma disciplina bem constituída, o que se reflete frequentemente em outros desdobramentos, como a formação de uma comunidade científica partilhada pelos diversos praticantes do campo disciplinar, a inserção do campo no âmbito dos cursos de graduação, a fundação e manutenção de revistas científicas especializadas no campo, a ocorrência constante de congressos frequentados pelos praticantes do campo disciplinar em questão, a criação de instituições que representam os profissionais do campo de saber, e assim por diante. <ref>''BARROS, José D'Assunção. Uma Disciplina: entendendo como funcionam os diversos campos de saber. Opsis, vol.11, n°1, 2011, p.252-270''. Disponível em http://www.revistas.ufg.br/index.php/Opsis/article/viewFile/11246/9500. Acesso em 11 de julho de 2015.</ref>
 
== Ver também ==
{{portal-educação}}
 
{{esboço-educação}}
* [[Bacharelado interdisciplinar]]
 
{{Referências}}
 
== Ligações externas ==
{{wikiquote}}
 
{{esboço-portal3|educação}}
{{portalesboço-educação}}
 
[[Categoria:Terminologia da educação]]
[[Categoria:Disciplinas]]
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