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{{Mais-mais notas|data=Dezembro de 2008}}
'''Instituições''' são [[estrutura social|estrutura]]s ou [[mecanismo social|mecanismo]]s de [[ordem social]], que regulam o [[comportamento]] de um conjunto de [[indivíduo]]s dentro de uma determinada comunidade. Instituições são identificadas com uma [[função social]], que transcende os indivíduos e as intenções mediando as regras que governam o comportamento vivo.<ref>{{Citar web | titulo = Social Institutions |url=http://plato.stanford.edu/entries/social-institutions/ |website=[[Stanford Encyclopedia of Philosophy]]|língua=Inglês |acessodata=30 de Janeiro de 2015}}</ref> Na definição de [[Huntington]], são "padrões de comportamento recorrentes, valorizados e estáveis."<ref>{{Harvnb|Huntington|1965|p=394}}.</ref>
 
Organizadas sob o escopo de regras e [[norma]]s, visam à ordenação das interações entre os indivíduos e entre estes e suas respectivas formas organizacionais. Com outras palavras, as instituições sociais tem seu papel fundamental no processo de socialização, ou seja, tem como objetivo fazer um indivíduo tornar-se membro da sociedade.
 
O termo "instituição" comumente se aplica tanto às instituições informais quanto como a padrões de comportamento ou costumes importantes para uma [[sociedade]], e em particular às instituições formais criados por entidades como os [[governo]]s e [[serviço público|serviços públicos]] - instituições como a [[família]] são suficientemente amplas para abranger outras instituições.<ref name=":0">{{Citecitar web|url=http://www.gsdrc.org/topic-guides/inclusive-institutions/concepts-and-debates/defining-institutions/|titletítulo=Defining institutions|lastúltimo =Carter|firstprimeiro =Becky|datedata=|website=Governance and Social Development Resource Centre (GSDRC)|publisherpublicado=[[University of Birmingham]]|languagelíngua=en-US|access-dateacessodata=2016-07-03}}</ref><ref>{{Citecitar journalperiódico|lastúltimo =Harper|firstprimeiro =Caroline|last2último2 =Jones|first2primeiro2 =Nicola|last3último3 =Watson|first3primeiro3 =Carol|datedata=Maymaio de 2012|titletítulo=Gender justice for adolescent girls: tackling social institutions. Towards a conceptual framework|url=https://www.odi.org/sites/odi.org.uk/files/odi-assets/publications-opinion-files/8746.pdf|journalperiódico=|publisherpublicado=Overseas Development Institute|doi=|pmid=|access-dateacessodata=July 3, de julho de 2016}}</ref><ref>{{Citecitar booklivro|url=http://plato.stanford.edu/archives/win2014/entries/social-institutions/|titletítulo=Social Institutions|lastúltimo =Miller|firstprimeiro =Seumas|datedata=2014-01-01|editor-lastsobrenome =Zalta|editor-firstnome =Edward N.|editionedição=Winter 2014}}</ref>
 
== Estudo ==
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As pessoas podem criar deliberadamente organizações formais comumente identificadas como "instituições", mas o desenvolvimento e a função das instituições na sociedade, em geral, pode ser considerado como uma instância de [[surgimento]]. Ou seja, as instituições surgem, se desenvolvem e funcionam em um padrão de auto-organização social para além intenções conscientes dos indivíduos envolvidos.
 
Como mecanismos de interação social, instituições manifestam em ambas as organizações "formais", como o [[Congresso dos Estados Unidos]], ou a [[Igreja Católica]], e, também, em ''ordem social informal'' e da organização, refletindo a psicologia humana, cultura, hábitos e costumes, e que engloba a experiência subjetiva de decretos significativas. As instituições formais são explicitamente estabelecidas por uma autoridade pertinente e instituições informais são geralmente regras não escritas da sociedade, normas e tradições.<ref name=":0">{{Citecitar web|url=http://www.gsdrc.org/topic-guides/inclusive-institutions/concepts-and-debates/defining-institutions/|titletítulo=Defining institutions|lastúltimo =Carter|firstprimeiro =Becky|datedata=|website=Governance and Social Development Resource Centre (GSDRC)|publisherpublicado=[[University of Birmingham]]|languagelíngua=en-US|access-dateacessodata=2016-07-03}}</ref>
 
== Exemplos de instituições ==
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* As instituições [[educação|educacionais]] são as [[escola]]s, [[universidade]]s etc.
* As [[associação|associações]].
* Certos mecanismos sem uma base física são igualmente considerados instituições, como o [[casamento]], a [[pressão social]], a [[linguagem]] etc.
 
{{Referências}}