Pós-graduação: diferenças entre revisões
Conteúdo apagado Conteúdo adicionado
Etiquetas: Inserção do elemento "nowiki", possivelmente errônea Editor Visual |
|||
Linha 36:
* ''lato sensu'': são cursos mais direcionados à ''[[Mercado de trabalho|atuação profissional]]'' <ref name="UFG+STF">{{citar web|url=http://g1.globo.com/politica/noticia/stf-permite-a-universidade-publica-cobrar-mensalidade-em-cursos-de-especializacao.ghtml|título=<i>STF permite que universidade pública cobre mensalidade em cursos de especialização</i>|data=26/04/2017|acessodata=28/04/2017|publicado=<i>[[G1|G1 Política]]</i>|autor=Renan Ramalho|arquivourl=https://web.archive.org/web/20170428044442/http://g1.globo.com/politica/noticia/stf-permite-a-universidade-publica-cobrar-mensalidade-em-cursos-de-especializacao.ghtml|arquivodata=28/04/2017}}</ref> e atualização dos graduados no nível superior : [[tecnólogo]]s, [[Licenciatura|licenciados]] ou [[Bacharelado|bacharéis]]. Se encontram, nesta categoria: os [[Curso de aperfeiçoamento|cursos de aperfeiçoamento]] com [[carga horária]] de no máximo 359 horas; os cursos de [[especialização]] com carga horária de no mínimo 360 horas; bem como os cursos designados como [[MBA]] (do [[língua inglesa|inglês]] ''Master in Business Administration'', "mestre em administração de empresas"), que não são equiparáveis aos [[mestrado]]s, ao contrário do que acontece nos [[Estados Unidos]].
* ''stricto sensu'': são cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à [[pesquisa]]. Existem nos níveis do [[mestrado]] e [[doutorado]], acadêmicos ou profissionais. O curso de mestrado tem a duração recomendada de dois a dois anos e meio, durante os quais o aluno desenvolve uma [[dissertação]] e cursa as disciplinas relativas à sua pesquisa. Os doutorados têm a duração média de quatro anos, para o cumprimento das disciplinas, realização da pesquisa e para a elaboração da [[tese]].
A pós-graduação ''stricto-sensu'' é regulada e avaliada pela [[Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior]], fundação do [[Ministério da Educação (Brasil)|Ministério da Educação]].
==Aperfeiçoamento==
Linha 63 ⟶ 64:
O [http://capes.gov.br/avaliacao/sobre-a-avaliacao/mestrado-profissional-o-que-e Mestrado Profissional] é uma modalidade de pós-graduação ''stricto sensu'', que foi reconhecida no Brasil em 1998<ref>{{citar web|url=http://capes.gov.br/images/stories/download/avaliacao/avaliacao-n/1892015-Portaria-CAPES-080-1998.pdf|titulo=Portaria CAPES 80/1998|data=|acessodata=|publicado=|ultimo=|primeiro=}}</ref>. Em 2017, o doutorado também passou a admitir a modalidade profissional. Atualmente, o mestrado e o doutorado profissional são regulados pela Portaria MEC nº 389, de 23 de março de 2017<ref>{{citar web|url=http://capes.gov.br/images/stories/download/legislacao/24032017-PORTARIA-No-389-DE-23-DE-MARCO-DE-2017.pdf|titulo=Portaria MEC 389/2017|data=|acessodata=|publicado=|ultimo=|primeiro=}}</ref>, e pela Portaria CAPES nº 131, de 28 de junho de 2017<ref>{{citar web|url=http://capes.gov.br/images/stories/download/legislacao/30062017-portaria-131-2017.pdf|titulo=Portaria CAPES 131/2017|data=|acessodata=|publicado=|ultimo=|primeiro=}}</ref>. Esta portaria distinguiu claramente o Mestrado Profissional do Mestrado Acadêmico, caracterizando o primeiro como voltado ao emprego do [[método científico]] para a solução de problemas reais e multidisciplinares das organizações, enquanto o segundo tem, por objetivo, proporcionar, ao estudante, o emprego do método científico em problemas de pesquisa acadêmica de uma dada área de conhecimento. O trabalho acadêmico para obtenção do título de mestre profissional é uma [[dissertação]] com defesa diante de uma banca, como no mestrado acadêmico, mas existem outras exigências (como construção de protótipos e desenvolvimento de ''[[software]]s'' funcionais, entre outras).
Portanto, deve ser demonstrada, neste trabalho, a competência do mestrando em defender sua pesquisa de resolução de problemas reais utilizando os métodos e técnicas atuais aplicando-as na prática. Destina-se a profissionais com alguma experiência, que atuam em empresas ou instituições públicas e que manterão suas atividades durante o curso. Por isto, este curso tem horários especiais, geralmente, todas as sextas e sábados. Não é pré-requisito na continuação dos estudos para quem deseja prosseguir em busca da pesquisa teórica em nível de doutorado, embora alguns pesquisadores na qualidade de orientadores prefiram cobrar como exigência. No entanto, não há restrições na seleção do doutorado para recém graduados, tanto no mestrado acadêmico quanto no profissional e no doutorado, que são as modalidades cursos de pós-graduação ''stricto sensu'' - diferente da modalidade '''Mestrado ''Lato Sensu'''''<ref>[http://www.iag.usp.br/pos/sites/default/files/Formulário%20de%20Inscrição_Geofisica.doc Mestrado ''LATO SENSU'' perguntado (versus ''STRICTO SENSU'') no IAG-USP]</ref><ref>[http://www.mta.ufscar.br/noticias/teste-1 Mestrado ''LATO SENSU'' na UFSCAR]</ref><ref>[http://www.ird.gov.br/index.php/component/jdownloads/send/11-documentos-constitutivos/3-planejamento-estrategico-ird?option=com_jdownloads Distinção entre: "''Cursos de curta duração, estágios de treinamento, '''mestrado'''''<nowiki/>''' lato sensu''' ''e mestrado e doutorado acadêmico.''" - no IRD, MCTIC-Governo Federal] (grifo nosso); com "[...] ''certificação como centro regional de treinamento da '''Agência Internacional de Energia Atômica (AIEA)''', organismo das '''Nações Unidas''' para a área nuclear, para seu '''mestrado lato sensu''''' [...]"[http://www.eletronuclear.gov.br/Not%C3%ADcias/NoticiaDetalhes.aspx?NoticiaID=995]</ref> ou ''mestrados profissionais lato sensu''<ref>[http://www.ebserh.gov.br/documents/220938/560056/Plano+de+reestrutura%C3%A7%C3%A3o/74748a46-48ce-453a-95fe-1df457c690c9 EBSERH-MEC traz:] "[...] '''''mestrado Profissional, Lato''' e/ou'' Strictu sensu [...]" (grifo nosso)</ref><ref>[http://www.astro.iag.usp.br/~jorge/aga421/aga421_2015_15_onde_estudar.pdf IAG-USP traz]: "''• Mestrado profissional [Lato-Sensu]'' [...]"</ref>; que, apesar de específicos, para serem além de uma [[especialização]], mantêm-se com a mesma legislação dela<ref>Com mesma legislação da '''[[especialização]]''', tais cursos de '''mestrado ''lato sensu''''' - que às vezes também se confundem à ela/especialização[http://www.cepuerj.uerj.br/app_upload/Formulario_de_Comprovacao_de_Curriculo_mod_2015%20(1).pdf][http://www.ichca.ufal.br/graduacao/filosofia/?page_id=44][http://www.ambientesquimicos.eq.ufrj.br/Nosso_ambito_1_files/2003OTIOFENO2DezembroNo1.pdf][http://www.sinprorp.org.br/estudante/estudante2003/estudante011.htm] - se confluem em resoluções[http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/rces001_01.pdf][http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=8825-rces001-07-pdf&category_slug=setembro-2011-pdf&Itemid=30192] e no parecer CNE/CES nº 245/2016 - aprovado em 4/5/2016 -, que traz: "[...] ''pós-graduação'' lato sensu'', apesar de manterem o nome de 'Master' ('''mestre'''). Na verdade, parece-nos[...] que estes cursos poderiam ser enquadrados como cursos de '''mestrado profissional''''' [...]" (grifo nosso)[http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=40321-pces245-16-pdf&category_slug=maio-2016-pdf&Itemid=30192]; e isso como uma proposta para '''''stricto''' sensu'', e não para o que já é tido como ''mestrado '''lato''' sensu'', seja profissional/profissionalizante ou não - para além do [[direito consuetudinário]], usado em literatura/documentação oficial
== Livre-Docência ==
| |||