Dislexia: diferenças entre revisões

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Informação sobre Dislexia em Portugal, com referência ao Dia Mundial da Dislexia (com fontes)
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Com a lei 13.085, de 8 de janeiro de 2015, fica instituído no Brasil o Dia Nacional de Atenção à Dislexia.
 
A Associação Portuguesa de Dislexia – DISLEX foi fundada no ano 2000, no Porto, com os objetivos de promover a investigação na área da Dislexia, formar profissionais com vista a uma maior capacitação dos contextos educativos e intervir com crianças, jovens e adultos disléxicos<ref>{{Citar web|url=http://www.dislex.co.pt/quem-somos.html|titulo=Dislex - Associação Portuguesa de Dislexia - Quem Somos|acessodata=2018-02-21|obra=www.dislex.co.pt|lingua=pt-pt}}</ref>.
 
Em outubro de 2017, por ocasião do Dia Mundial da Dislexia (celebrado a 10 de outubro<ref>{{Citar periódico|titulo=Associação Portuguesa de Dislexia lança campanha de sensibilização para a doença - News Farma|url=http://www.newsfarma.pt/noticias/5808-associa%C3%A7%C3%A3o-portuguesa-de-dislexia-lan%C3%A7a-campanha-de-sensibiliza%C3%A7%C3%A3o-para-a-doen%C3%A7a.html|lingua=pt-pt}}</ref>), a DISLEX lançou a campanha “Disléxicos como nós”, que mostrou que também alguns dos maiores génios da História viveram com a mesma disfunção neurológica que, atualmente, afeta 600 milhões de pessoas em todo o mundo. O lema foi escolhido para ajudar a quebrar preconceitos relativamente às capacidades de quem tem esta perturbação<ref>{{Citar web|url=http://marketeer.pt/2017/10/06/o-que-tem-em-comum-einstein-e-van-gogh/|titulo=O que têm em comum Einstein e Van Gogh?|acessodata=2018-02-21|obra=marketeer.pt}}</ref> e o objetivo foi sensibilizar a população, educadores e poder político para as características da dislexia e para a necessidade de criar métodos de ensino que ajudem as crianças a contornar a disfunção<ref>{{Citar web|url=https://saudeonline.pt/2017/10/04/dislexia-e-mais-comum-do-que-se-julga/|titulo=Dislexia é “mais comum do que se julga”|acessodata=2018-02-21|obra=Saúde Online|lingua=pt-PT}}</ref>.
 
A Presidente da DISLEX, Helena Serra, é investigadora na área da educação especial e professora coordenadora jubilada da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, no Porto. Autora de cadernos reeducativos pedagógicos e com um longo currículo no diagnóstico e intervenção em alunos disléxicos, tem dedicado pessoal e profissionalmente a sua vida à compreensão da dislexia<ref>{{Citar web|url=https://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=14562|titulo=Helena Serra: “Os disléxicos têm ideias brilhantes, mas podem escrever porjeto”|acessodata=2018-02-21|obra=www.educare.pt}}</ref>. Segundo Helena Serra, Portugal é, em matéria de resposta à dislexia, "uma manta de retalhos", embora a especialista reconheça alguns avanços<ref>{{Citar periódico|ultimo=Group|primeiro=Global Media|data=2017-10-09|titulo=Educação - Alunos com dislexia menos grave sem o devido apoio por falta de recursos|url=https://www.dn.pt/sociedade/interior/alunos-com-dislexia-menos-grave-sem-o-devido-apoio-nas-escolas-por-falta-de-recursos-8828812.html|jornal=DN|lingua=pt-PT}}</ref>.
 
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