Reuven Feuerstein: diferenças entre revisões

'''Reuven Feuerstein''' ([[hebraico]] פוירשטיין) ([[Botoşani]], [[Romênia]], [[21 de Agosto]] de [[1921]] - [[Jerusalém]], [[Israel]], [[29 de Abril]] de [[2014]]) foi um [[professor]] e [[psicólogo]] [[judeu]]-[[israelense]], criador da [[Teoria da modificabilidade cognitiva estrutural]] (MCE), a [[teoria]] da Experiência da Aprendizagem Mediada (MLE), e o Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI).<ref name="As contribuições de Reuven Feuerstein para educação e intervenção cognitiva">[https://www.youtube.com/watch?v=DPt318ZZCIU YouTube] - ''As contribuições de Reuven Feuerstein para educação e intervenção cognitiva.'' Acessado em 03/07/2018.</ref> A ideia de que [[inteligência]] pode ser desenvolvida está associada ao trabalho do Professor Feuerstein.

 

== Vida, teorias e obra ==

Feuerstein estudou na [[Universidade de Genebra]] sob orientação de [[Jean Piaget]], [[André Rey]], Barbel Inhelder e Marguerite Loosli Uster e é um seguidor de [[Lev Vygotsky]]. Ele foi o presidente do Centro Internacional pelo Desenvolvimento do Potencial de Aprendizagem (ICELP) em [[Jerusalém]]. Os [[conceito]]s de que a inteligência é plástica e modificável, e que a inteligência pode ser pensada, são centrais na [[Teoria da modificabilidade cognitiva estrutural]]. A inteligência pode ser desenvolvida em um ambiente de [[aprendizagem]] mediada criado a partir da teoria da Experiência da Aprendizagem Mediada.<ref name="ICELP">{{citar web|url=http://www.icelp.org|titulo=Institute for the Enhancement of Learning Potential|língua=en}}</ref>