Colégio Pedro II: diferenças entre revisões

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Fundado durante a [[Período regencial (Brasil)|regência]] do Marquês de Olinda, [[Pedro de Araújo Lima]], integrava um projeto civilizatório mais amplo do [[império do Brasil]], do qual faziam parte a fundação do [[Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro]] e o [[Arquivo Nacional|Arquivo Público do Império]], seus contemporâneos. No plano da [[educação]], uma parcela significativa dos autores entende que o colégio pretendia formar uma elite nacional. Outros, porém, apontam para limitações desta visão, sugerindo outras motivações para a criação do Colégio, principalmente ao destacar que a transformação do Seminário de São Joaquim em Colégio de Pedro II seria baseada na ideia da Reforma da Constituição em 1834, de construir um modelo a ser seguido, já que as províncias não estavam dando conta de, por si mesmas, estabelecer seu sistema de ensino local. É possível pensar que nenhuma das interpretações esteja, de todo, errada, sendo que outro grupo de autores, como Circe Bittencourt, têm estabelecido visões que dialogam ambas as perspectivas.