Russell Barkley

Russell A. Barkley (1949), é um médico e professor pesquisador no Departamento de Psiquiatria da State University of New York Upstate Medical University, EUA. Envolvido em pesquisas desde 1973, e psicólogo licenciado desde 1977, é especializado em transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDA/H) e devotou todo tempo da sua carreira científica a estudar o TDA/H e seus sintomas. Sua iniciativa para entender e ajudar portadores do transtorno reuniu em inúmeros congressos, pesquisas e estudos, milhares de médicos, psicoterapeutas e entre outros profissionais que se dedicaram a explorar o ramo em que não era levado a sério com tal seriedade que merece. Assim sendo, o “pai” de toda a evolução nos tratamentos, desenvolvidos em conjunto com todos os que também se dedicaram à chamar a atenção da comunidade médica ao redor do mundo para esse nicho, que até então não era levado a sério por muitos. Hoje, graças ao imenso trabalho e dedicação de todos esses profissionais, já se possui, em proporções avassaladoras, muito mais conhecimento sobre o TDAH, e seu tratamento.

Russell Barkley
Pseudônimo(s)	Russell A Barkley
Nascimento	1949 (75 anos) Estados Unidos
Residência	Estados Unidos
Cidadania	Estados Unidos
Alma mater	Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill Universidade de Bowling Green State
Ocupação	psicólogo, psiquiatra, neurologista
Empregador(a)	Universidade Estadual de Nova York Universidade Médica do Norte do Estado
Página oficial
http://www.russellbarkley.org
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Livros publicados

• Attention Deficit Hyperactivity Disorder in Adults: The Latest Assessment and Treatment Strategies, ISBN 978-0-7637-6564-4.
• ADHD and the Nature of Self Control, ISBN 978-1-57230-250-1.
• ADHD in Adults: What the Science Says, ISBN 978-1-59385-586-4.
• Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Handbook for Diagnosis and Treatment, ISBN 978-1-59385-210-8.
• Defiant Children, Second Edition: A Clinician’s Manual for Assessment and Parent Training, and Child Psychopathology, ISBN 978-1-57230-123-8.
• Executive Functions: What They Are, How They Work, and Why They Evolved, ISBN 978-1-4625-0535-7.
• Taking Charge of ADHD: The Complete, Authoritative Guide for Parents, ISBN 978-1-57230-560-1.
• Taking Charge of Adult ADHD, ISBN 978-1-60623-338-2.

Prémios

• C. Anderson Aldrich Award, 1996, pela American Academy of Pediatrics pela pesquisa sobre desenvolvimento humano e infantil.
• Distinguished Contribution Award to Research, 1998, pela Section of Clinical Child Psychology of the American Psychological Association.
• Science Dissemination Award, 2003, pela Society for Scientific Clinical Psychology of the American Psychological Association.