Programa Internacional de Avaliação de Alunos

O Programa Internacional de Avaliação de Alunos (em inglês: Programme for International Student Assessment - PISA) é uma rede mundial de avaliação de desempenho escolar, realizado pela primeira vez em 2000 e repetido a cada três anos. É coordenado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), com vista a melhorar as políticas e resultados educacionais.

A avaliação é realizada pelos países membros da OCDE e alguns países não membros entre uma amostra de alunos de 15 anos das diversas redes de ensino, etnias, níveis socioeconômicos e gêneros. As competências avaliadas são três: Leitura, Matemática e Ciências.

Em 2018, a amostra do Brasil consistiu de 10.691 estudantes de 638 escolas de todas as cinco regiões do país.

Resultados

PISA 2022

Os resultados do PISA 2022 foram divulgados em 5 de dezembro de 2023, com dados de cerca de 700.000 estudantes participantes em 81 países e economias. Singapura se destacou como o país com melhor desempenho em todas as áreas avaliadas.

Alguns países e regiões não tiveram seus resultados publicados por diferentes motivos:

• Líbano e as províncias/municípios chineses de Pequim, Xangai, Jiangsu e Zhejiang: não foi possível coletar todos os dados devido às restrições da COVID-19.
• Ucrânia: devido ao conflito com a Rússia, apenas 18 das 27 regiões ucranianas puderam participar da avaliação. Os resultados não são representativos das seguintes regiões: Dnipropetrovsk, Donetsk, Kharkiv, Luhansk, Zaporizhzhia, Kherson, Mykolaiv, República Autônoma da Crimeia e cidade de Sebastopol.

Matemática	Ciências	Leitura
1 Singapura 575 2 Macau, China 552 3 Taiwan 547 4 Hong Kong, China 540 5 Japão 536 6 Coreia do Sul 527 7 Estónia 510 8 Suíça 508 9 Canadá 497 10 Países Baixos 493 11 Irlanda 492 12 Bélgica 489 13 Dinamarca 489 14 Reino Unido 489 15 Polónia 489 16 Austrália 487 17 Áustria 487 18 Chéquia 487 19 Eslovénia 485 20 Finlândia 484 21 Letónia 483 22 Suécia 482 23 Nova Zelândia 479 24 Alemanha 475 25 Lituânia 475 26 França 474 27 Espanha 473 28 Hungria 473 29 Portugal 472 Média Internacional (OECD) 472 30 Itália 471 31 Vietname 469 32 Noruega 468 33 Malta 466 34 Estados Unidos 465 35 Eslováquia 464 36 Croácia 463 37 Islândia 459 38 Israel 458 39 Turquia 453 40 Brunei 442 41 Ucrânia 441 42 Sérvia 440 43 Emirados Árabes Unidos 431 44 Grécia 430 45 Roménia 428 46 Cazaquistão 425 47 Mongólia 425 48 Chipre 418 49 Bulgária 417 50 Moldávia 417 51 Catar 414 52 Chile 412 53 Uruguai 409 54 Malásia 409 55 Montenegro 406 56 Bakú, Azerbaiyán 397 57 México 395 58 Tailândia 394 59 Peru 391 60 Geórgia 390 61 Macedônia do Norte 389 62 Arábia Saudita 389 63 Costa Rica 385 64 Colômbia 383 65 Brasil 379 66 Argentina 378 67 Jamaica 377 68 Albânia 368 69 Indonésia 366 70 Autoridade Palestiniana 366 71 Marrocos 365 72 Uzbequistão 364 73 Jordânia 361 74 Panamá 357 75 Kosovo 355 76 Filipinas 355 77 Guatemala 344 78 El Salvador 343 79 República Dominicana 339 80 Paraguai 338 81 Camboja 336	1 Singapura 561 2 Japão 547 3 Macau, China 543 4 Taiwan 537 5 Coreia do Sul 528 6 Estónia 526 7 Hong Kong, China 520 8 Canadá 515 9 Finlândia 511 10 Austrália 507 11 Irlanda 504 12 Nova Zelândia 504 13 Suíça 503 14 Eslovénia 500 15 Reino Unido 500 16 Estados Unidos 499 17 Polónia 499 18 Chéquia 498 19 Dinamarca 494 20 Letónia 494 21 Suécia 494 22 Alemanha 492 23 Áustria 491 24 Bélgica 491 25 Países Baixos 488 26 França 487 27 Hungria 486 28 Espanha 485 29 Média Internacional (OECD) 485 Lituânia 484 30 Portugal 484 31 Croácia 483 32 Noruega 478 33 Itália 477 34 Turquia 476 35 Vietname 472 36 Malta 466 37 Israel 465 38 Eslováquia 462 39 Ucrânia 450 40 Islândia 447 41 Sérvia 447 42 Brunei 446 43 Chile 444 44 Grécia 441 45 Uruguai 435 46 Emirados Árabes Unidos 432 47 Catar 432 48 Roménia 428 49 Cazaquistão 423 50 Bulgária 421 51 Moldávia 417 52 Malásia 416 53 Mongólia 412 54 Chipre 411 55 Colômbia 411 56 Costa Rica 411 57 México 410 58 Tailândia 409 59 Peru 408 60 Argentina 406 61 Brasil 403 62 Jamaica 403 63 Montenegro 403 64 Arábia Saudita 390 65 Panamá 388 66 Geórgia 384 67 Indonésia 383 68 Bakú, Azerbaiyán 380 69 Macedônia do Norte 380 70 Albânia 376 71 Jordânia 375 72 El Salvador 374 73 Guatemala 373 74 Autoridade Palestiniana 369 75 Paraguai 368 76 Marrocos 365 77 República Dominicana 360 78 Kosovo 357 79 Filipinas 356 80 Uzbequistão 355 81 Camboja 347	1 Singapura 543 2 Irlanda 516 3 Japão 516 4 Coreia do Sul 515 5 Taiwan 515 6 Estónia 511 7 Macau, China 510 8 Canadá 507 9 Estados Unidos 504 10 Nova Zelândia 501 11 Hong Kong, China 500 12 Austrália 498 13 Reino Unido 494 14 Finlândia 490 15 Dinamarca 489 16 Polónia 489 17 Chéquia 489 18 Suécia 487 19 Suíça 483 20 Itália 482 21 Alemanha 480 22 Áustria 480 23 Bélgica 479 24 Noruega 477 25 Portugal 477 26 Média Internacional (OECD) 476 27 Croácia 475 28 Letónia 475 29 Espanha 474 França 474 30 Israel 474 31 Hungria 473 32 Lituânia 472 33 Eslovénia 469 34 Vietname 462 35 Países Baixos 459 36 Turquia 456 37 Chile 448 38 Eslováquia 447 39 Malta 445 40 Sérvia 440 41 Grécia 438 42 Islândia 436 43 Uruguai 430 44 Brunei 429 45 Roménia 428 46 Ucrânia 428 47 Catar 419 48 Emirados Árabes Unidos 417 49 Costa Rica 415 50 México 415 51 Moldávia 411 52 Brasil 410 53 Jamaica 410 54 Colômbia 409 55 Peru 408 56 Montenegro 405 57 Bulgária 404 58 Argentina 401 59 Panamá 392 60 Malásia 388 61 Cazaquistão 386 62 Arábia Saudita 383 63 Chipre 381 64 Tailândia 379 65 Mongólia 378 66 Geórgia 374 67 Guatemala 374 68 Paraguai 373 69 Bakú, Azerbaiyán 365 70 El Salvador 365 71 Indonésia 359 72 Macedônia do Norte 359 73 Albânia 358 74 República Dominicana 351 75 Autoridade Palestiniana 349 76 Filipinas 347 77 Jordânia 342 78 Kosovo 342 79 Marrocos 339 80 Uzbequistão 336 81 Camboja 329

Desempenho Brasileiro (2000 a 2015)

No ano 2000, quando da primeira edição da avaliação, foram 32 países participantes do Pisa e o Brasil se posicionou em último: 56% dos estudantes de 15 anos avaliados em Matemática, Leitura e Ciências tiveram um desempenho de “quase analfabetos funcionais”, isto é, sabem ler e escrever, mas possuem dificuldade de explicar o que leram ou de escrever um texto claro com começo meio e fim (boa redação), à boa distância do penúltimo colocado – o México, com 44%. O Pisa 2012 – agora com 65 países avaliados em um relatório de 32 páginas – mantém o Brasil entre os últimos: 57º em Matemática; 54º em Ciências; 58º em Leitura, atrás do Chile, Uruguai, México, Turquia, Cazaquistão, Costa Rica, Emirados Árabes . O Brasil avançou na média dasma três áreas em 9,2% no comparativo com o Pisa 2000, porém estacionou em relação ao Pisa 2009 em Leitura e Ciências, e incrementou 1,3% em Matemática. Com esse resultado, a meta estabelecida pelo governo brasileiro de se igualar à média dos países ricos (da OCDE) – prevista para 2022 – se estende para 2030. O Pisa 2015, com 72 países avaliados, posicionou o Brasil em 63º em Ciências, 59º em Leitura e 66º em Matemática. Em Ciências e em Leitura, Portugal, Espanha, Chile, Uruguai e Costa Rica estão à frente de nós e o Peru está poucos pontos abaixo. Em Matemática, todos esses superaram o Brasil e a diferença entre a média do país e a do Chile é de 46 pontos. Comparado à última edição do Pisa, o Brasil estagnou em Ciências (média: 401) e Leitura (407), e caiu em Matemática (377). Em Ciências, mais da metade dos estudantes brasileiros (51%) está abaixo do nível 2 em Leitura, que a OCDE considera o adequado para exercer a cidadania. Os resultados do exame realizado em 2015 foram divulgados no último trimestre de 2016.O Brasil continua muito aquém dos países desenvolvidos e atrás de inúmeros países em desenvolvimento, incluindo diversas nações da América Latina. Vale ressaltar, ainda, que o país apresentou um recuo nas médias de todas as três áreas analisadas, conforme apresentado na tabela a seguir.

Área	2000	2003	2006	2009	2012	2015
Matemática	334	356	370	386	391	377
Leitura	396	403	393	412	410	407
Ciências	375	390	390	405	405	401
Média Geral	368	383	384	401	402	395
Enfoque Disciplinar	Leitura	Matemática	Ciências	Leitura	Matemática	Ciências
Países participantes	32	41	57	61	65	70
Colocação brasileira	32º	40º	52º	50º	57º	63º
Total de inscritos	265.000	250.000	513.000	470.000	510.000	540.000
Alunos brasileiros	4.893	4.452	9.295	20.127	18.589	23.141
Escolas brasileiras participantes	250	229	633	950	837	841
Primeiro lugar	Finlândia	Finlândia	Finlândia	China (Xangai)	China (Xangai)	Singapura

Observação: As provas a nível nacional são aplicadas normalmente entre maio e agosto a cada três anos pelo INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (portal.inep.gov.br) e enviados para centralização mundial ao OCDE - Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (www.oecd.org) que consolida os dados mundiais normalmente início de dezembro do mesmo ano.

Sorteio e Data de Nascimento (2000 a 2030)

A cada 3 anos desde 2000 os alunos de instituições escolares públicas, particulares, rurais e urbanas no ano que completam 15 ou 16 anos podem ser sorteados em seus países de origem para prestar a prova do PISA.

No Brasil, devido ao grande universo de alunos na faixa etária dos 15 e 16 anos as chances de ser chamado ainda que dentro da faixa de aniversários do ano de edição da prova do PISA gira em torno de 0,2 a 0,5% de chance.

Ainda assim, saiba na tabela abaixo se seu filho, sobrinho ou algum parente pode eventualmente ser sorteados pela data de nascimento no ano em que estiverem cursando da 7a. série do Ensino Fundamental até qualquer ano do Ensino Médio.

Ano do PISA	2000	2003	2006	2009	2012	2015	2018	2021	2024	2027	2030
Nascidos em (com 16 / 15 anos*)	1984 / 1985	1987 / 1988	1990 / 1991	1993 / 1994	1996 / 1997	1999 / 2000	2002 / 2003	2005 / 2006	2008 / 2009	2011 / 2012	2014 / 2015

Observação*: Nascidos entre 1º de maio (do primeiro ano constante na tabela acima) até 30 de abril (do segundo ano constante na tabela acima) de cada ano da edição do PISA.

Para edição de 2018 será considerado nascidos em 01/01/2002 a 31/12/2002.

Ligações externas

• Sítio oficial (em inglês)
• «O Pisa além do ranking»  - Revista Nova Escola
• «Pisa 2009: análise de 3 questões de leitura»  - Revista Nova Escola
• «Comparação da pontuação PISA com o PIB das nações: o ranking da eficiência na Educação»