Lista de órgãos científicos que rejeitam o design inteligente: diferenças entre revisões
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* [[Academia Brasileira de Ciências|'''Academia Brasileira de Ciências''']] (ABC) - A Academia Brasileira de Ciências congrega os mais eminentes cientistas nas Ciências Matemáticas, Físicas, Químicas, da Terra, Biológicas, Biomédicas, da Saúde, Agrárias, da Engenharia e Sociais do Brasil. A ABC divulgou um manifesto feito pelos seus membros, repudiando o design Inteligente:
<blockquote>''"O grupo de Membros da Academia Brasileira de Ciências signatário desta correspondência, atuantes na área de Genética, manifesta a sua preocupação com a tentativa de popularização de ideias retrógradas que afrontam o método científico, fundamentadas no criacionismo, também chamado como 'design inteligente'. (...) Sentimo-nos afrontados pela divulgação de conceitos sem fundamentação científica por pesquisadores de reconhecido saber em outras áreas da Ciência"''.<ref>{{Citar periódico|titulo=Grupo de Acadêmicos repudia divulgação de conceitos criacionistas|url=http://www.abc.org.br/article.php3?id_article=1874|idioma=pt-BR}}</ref></blockquote>
* '''[https://www.sbg.org.br/ Sociedade Brasileira de Genética]''' (SBG) - A SBG dirigiu ao público, um comunicado abordando que não existe qualquer respaldo científico para ideias criacionistas que vêm sendo divulgadas em escolas, universidades e meios de comunicação. O objetivo desse comunicado foi esclarecer à sociedade brasileira sobre as falácias criacionistas e evitar prejuízos no médio e longo prazo ao ensino científico e à formação dos jovens no país. A Sociedade Brasileira de Genética deixa claro:
<blockquote>''"Esta manifestação da SBG visa comunicar de forma muito clara à Sociedade Brasileira que não existe qualquer respaldo científico para ideias criacionistas (incluindo o Design Inteligente) que têm sido divulgadas em algumas escolas, universidades e meios de comunicação. Entendemos que explicações baseadas na fé e crença religiosa, e no sobrenatural podem ser interessantes e reconfortantes para muitas pessoas, mas não fazem parte do conteúdo da pesquisa ou de disciplinas científicas nas áreas de Biologia, Química, Física etc"''.<ref>{{citar web|url=https://media.wix.com/ugd/b703be_94c3e31c579b49e881d8c593e3fe6c60.pdf|titulo=Ciência e Criacionismo|data=27/06/2012|acessodata=29/05/2017|publicado=Sociedade Brasileira de Genética|ultimo=Sociedade Brasileira de Genética|primeiro=SBG}}</ref></blockquote>
* [[Sociedade Brasileira de Paleontologia|'''Sociedade Brasileira de Paleontologia''']]
<blockquote>''"A Sociedade Brasileira de Paleontologia vem a público esclarecer que declarações de grupos criacionistas e defensores do chamado “Design Inteligente” acerca de Paleontologia, Evolução, origem do Universo e da Vida não possuem respaldo na comunidade acadêmica e não devem ser consideradas de natureza científica.Tais declarações são comumente enganosas e prestam um desserviço à sociedade brasileira, que muitas vezes possui poucas ferramentas para identificar os equívocos veiculados"''.<ref>{{citar web|url=http://sbpbrasil.org/pt/novidades?id_novidade=356&pag=7|titulo=Manifesto da Sociedade Brasileira de Paleontologia sobre a validade da Evolução Biológica e seu ensino nas escolas do país|data=28/10/2014|acessodata=29/05/2017|publicado=Sociedade Brasileira de Paleontologia|ultimo=Sociedade Brasileira de Paleontologia|primeiro=SBP}}</ref></blockquote>
* [[Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência|'''Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência''']] (SBPC) - A SBPC emitiu um manifesto contra um projeto que visava o ensino do criacionismo nas escolas, abordou-se que a evolução é apoiada pela descoberta de fósseis, que revelaram mudanças nas espécies ao longo do tempo. O registro fóssil, a pesquisa com DNA, a evidência de que espécies têm ancestrais comuns, entre outras descobertas, somam evidências fortes que a evolução pela seleção natural é como a vida na Terra surgiu e se tornou diversa.
** A SBPC aborda que "os argumentos criacionistas são baseados em crenças acerca de uma entidade de fora do mundo natural. Não pode ser investigado pela ciência, que somente investiga os fenômenos que ocorrem naturalmente" e conclui que "definitivamente, não há como inserir o criacionismo no conteúdo de disciplinas científicas, para que não prejudique o ensino científico de boa qualidade no Brasil.<ref>{{citar web|url=http://www.sbpcnet.com.br/site/arquivos/arquivo_402.pdf|titulo=Carta: Aos Excelentíssimos Senhores Deputados federais|data=28/11/2014|acessodata=29/05/2017|publicado=Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência|ultimo=Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência|primeiro=SBPC - 122/Dir}}</ref>
== Órgãos dos Estados Unidos ==
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