Lista de órgãos científicos que rejeitam o design inteligente: diferenças entre revisões
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m →2016 - Creationism and intelligent design are incompatible with scientific progress: A response to Shanta and Vêdanta: Redução do subtítulo para organização. |
→Órgãos do Brasil: USP, Núcleo Charles Darwin. |
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A Sociedade Brasileira de Física, lançou um manifesto, aprovado por seu Conselho e sua Diretoria, em favor de um ensino pleno, sem restrições ao conhecimento ou à liberdade de expressão e em repúdio ao movimento [[Escola sem Partido|Escola Sem Partido]]. De acordo com a manifestação da SBF, o movimento deve ser repelido, pois pode se tornar um perigoso instrumento para ameaçar o ensino de ciência nas escolas e pode levar a situações inaceitáveis em termos educacionais, como restrição ao ensino da teoria da evolução das espécies, à perspectiva de gênero e a temas afins ao multiculturalismo<ref>{{Citar web|url=http://www.sbfisica.org.br/v1/index.php?option=com_content&view=article&id=940:2017-08-31-12-58-29&catid=152:acontece-na-sbf&Itemid=270|titulo=Sociedade Brasileira de Física - Escola Sem Partido ameaça ensino de ciência nas escolas|acessodata=2017-10-02|obra=www.sbfisica.org.br|ultimo=Administrator|lingua=pt-br}}</ref>. O manifesto aborda que:
{{cita|"Numa situação extrema, sofremos o risco de ver a teoria da evolução, a perspectiva de gênero, ou temas afins com o multiculturalismo serem vetados nas escolas. O que nos garante que uma teoria tal como a do Big Bang não possa ser vetada futuramente em escolas, por contradizer valores religiosos, que obviamente devem ser respeitados, mas que não podem se impor sobre outras formas de ver o mundo? [...] Assim, nos posicionamos totalmente contra iniciativas que possam vir a reprimir a discussão e liberdade de expressão, valores fundamentais numa democracia e imperativos para o desenvolvimento de qualquer nação" - '''Sociedade Brasileira de Física'''.}}
==== [[Universidade de São Paulo]] - Núcleo Charles Darwin (EDEVO-Darwin/USP) ====
O '''Núcleo de Apoio à Pesquisa em Educação, Divulgação e Epistemologia da Evolução “Charles Darwin”''' (NAP EDEVO-Darwin), ligado à Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade de São Paulo, que reúne diversos cientistas atuantes na área da evolução biológica, se manifestou sobre uma opinião emitida em 2020 pelo dirigente da [[Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior|Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior]] (CAPES), ligada ao Ministério da Educação (MEC). O Núcleo emitiu uma nota<ref>AZENHA, Luiz Carlos. [https://www.viomundo.com.br/denuncias/nucleo-charles-darwin-da-usp-protesta-contra-criacionismo-de-novo-diretor-do-capes-bolsonarista-leia-integra-da-nota.html#comment-1081642 Núcleo Charles Darwin da USP protesta contra criacionismo de novo presidente da CAPES; leia íntegra da nota]. VIOMUNDO. São Paulo. 2020.</ref> que abordou que:{{cita|"Literalmente todas as evidências disponíveis, corroboram a explicação da diversidade e estrutura da vida na Terra por meio de processos de descendência com modificação e que todos os seres vivos são conectados por relações de ancestralidade comum. Novas áreas da ciência, como a Genômica, continuamente fortalecem este paradigma. Não existem dúvidas plausíveis de que o processo evolutivo seja a melhor explicação para os fenômenos da vida, uma conclusão aceita há mais de um século e atualmente endossada inclusive por muitas instituições religiosas, como o Vaticano; É amplamente reconhecido que o chamado “design inteligente” é simples eufemismo do dito “criacionismo científico”, sendo que o mesmo exato termo (“intelligent design”) já era usado com o mesmo sentido no século dezoito por teólogos protestantes, como Joseph Butler (1692-1752 ) [...] " - '''Núcleo Charles Darwin'''.}}
== Órgãos dos Estados Unidos ==
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