Aquisição da linguagem: diferenças entre revisões
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A '''aquisição da linguagem''' é o [[processo]] pelo qual a [[criança]] aprende sua [[língua materna]]. A respeito desse processo, há boas razões para afirmar que a aquisição da primeira [[língua]] é a maior façanha que podemos realizar durante toda a vida. Explicar esse processo é hoje considerado uma das tarefas centrais da lingüística. Muitos estudos nesta área se associam a [[psicolingüística]]. A maior base de dados nesta área é o Child Language Data Exchange System. Em tradução livre, significa "Sistema de Intercâmbio de Dados da Linguagem da Criança".
A linguagem é o meio de adequação do indivíduo a sociedade.
Linguagem como meio tradicional de comunicação é o instrumento de transmissão de idéias, bem como da ocultaçao dessas, da alienação e da segregação. A linguagem é o item que se une ao convívio social como construtor das práticas sociais condicionadas e da identidade psicológica do homem.
Um indivíduo que fica isolado da sociedade e aprende a linguagem tardiamente, tem uma percepção mais aguçada da realiade, suas idéias nao se limitam a símbolos ou abstrações, como palavras ou idéias que distorcem os conceitos. Suas "portas da percepção" estarão abertas, pois seu conhecimento de mundo está livre de "pré-conceitos", ou seja, idéias perpetuadas pela sociedade, ditas como verdadeiras, mas que se analizadas sem "pré-idéias" são apenas práticas sociais condicionadas que nao se utilizam de lógica, a imposição de regras(normas) para a regulação da práxis.
== Ligações externas ==
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