Pedogênese (solo): diferenças entre revisões
Conteúdo apagado Conteúdo adicionado
m Bot: Adicionando: ko:토양생성작용 |
|||
Linha 1:
'''Pedogênese''' ou '''formação de solos''' é o processo no qual determinado [[solo]] é criado, assim como suas características e sua evolução na paisagem <ref>Stanley W. Buol, F.D. Hole and R.W. McCracken. 1997</ref>
== Fatores da pedogênese ==
O modelo de 5 fatores <ref> Jenny H "Factors of Soil Formation. New York, McFray-Hill. é o mais conhecido e difundido, podendo ser visto como um paradigma após os estudos de Jenny <ref>Schaetzel & Anderson "Soils: Genesis and Geomorphology. Cambridge: Ed. Cambridge, 2005</ref> nas ciências da Terra.
Este modelo se baseia nos estudos de Dokuchaev e foi mantido por outros pesquisadores, como Jenny. Neste modelo, é afirmado que e o solo e suas propriedades são ocasionado pelo [[clima]], [[organismos]], [[material de origem]] e [[tempo]]. Posteriormente, foi adicionado o [[relevo]] como um novo fator.
* [[Clima]] - O fator mais importante.
O clima engloba a noção de mudanças de temperaturas (que atuam no intemperismo físico sobre a rocha sã), precipitação, umidade e até mesmo na [[Morfogênese (geologia)|morfogênese]] local. Associa-se com a biomassa (determinando tipos de organismos que vivem sobre o solo) ou com o relevo, implicando os veios de água superficiais ou freáticos. O clima também varia conforme a escala, chegando até mesmo a modificar o solo por pequenas diferenças do relevo (por exemplo, se o solo está em uma vertente sob mais horas de [[Sol]] ou de precipitação) e vegetação (protegido da chuva e do Sol, sob uma copa de árvore, por exemplo).
* [[Organismos]] - Organismos podem destruir o solo mecanicamente, abrindo poros, e quimicamente, criando ácidos. Pode, ainda mais, proteger o solo da atuação direta de chuvas e erosões.
* [[Relevo]] - O relevo influencia nos caminhos de [[drenagem]] da água e no clima. Pode deixar o solo protegido de processos [[erosão|erosivos]], como águas e ventos, assim como pode determinar [[microclima]]s. Geralmente, numa mesma [[vertente]], há diversos tipos de solos associados entre si por transportes internos de matéria.
* Material de origem - É a [[rocha matriz]] ou material [[sedimento|sedimentar]] que origina o material do solo. Quanto mais jovem o solo, mais características manterá do material de origem. Posteriormente, com a constante atuação de efeitos externos, o solo transforma os minerais primários em secundários, geralmente [[argila]]s ou [[óxidos]]. A rocha matriz também é importante pois dependendo de sua [[resistência]], influência no relevo da [[paisagem]], assim como também no tempo da pedogênese (rochas mais duras demoram mais tempo para formar solos profundos).
* [[Tempo]] - O mais abstrato dos fatores, porém não menos importante. Diz-se que um solo, conforme se passa o tempo, busca a "[[maturidade]]", ganhando profundidade e tendo alto teores de [[argila]]. Contudo, tal é dinâmica da pedogênese e da litosfera, implicando [[reciclagem]] de materiais e paisagens, solos dificilmente serão vistos como maduros, sendo esta noção critícada por alguns pesquisadores <ref>Schaetzel & Anderson "Soils: Genesis and Geomorphology. Cambridge: Ed. Cambridge, 2005</ref> <ref>Holliday, T. Vance : Soils in Archaeology Research. Oxford: Ed. Oxford, 2004. </ref>.
== Processos da pedogênese ==
Os processos que atuam sobre o solo foram estudados inicialmente por Simonson em 1959 e 1978, sendo então chamado. Diferente do modelo de Jenny (e não contraditório a ele), o modelo de Simonson foca-se muito mais nos processos do que fatores. É também visto como um paradigma dentro da Pedologia.
Neste modelo, o solo é pensando como um sistema e como efeito de dois passos: Acumulação de material de origem e diferenciação do material em horizontes (algo já observado desde os primódios da Pedologia).
Dessa forma, para explicar o motivo da diferenciação horizontal em um [[perfil]] de solo, acredita-se que nele há os processos <ref>VIEIRA, L.S., 1975, Manual da Ciência do Solo. 1 ed. São Paulo, Editora Agronômica Ceres</ref> de
* [[Adição]] - Geralmente entrada de nova matéria mineral, matéria orgânica e água.
* [[Remoção]] - Perda de material para fora do solo, geralmente por causa do escoamento da água.
* [[Transporte]]/Translocação - É o transporte interno de elementos abióticos ou de origem biótica. No horizonte onde há perda, ocorre a [[eluviação]]. No horizonte onde há chegada há a [[iluviação]]
* [[Transformação]] - Transoformação dos elementos, como mineráis primários em secundários ou a solidificação de matéria orgânica.
== Críticas aos Modelos ==
Como tudo na ciência, os modelos mais usuais não são à prova de críticas. Dentre elas, destaca-se o modelo de Johnson no qual critica a visão estática do material de origem e supercífie do solo, como posto em outros modelos. Este pesquisador, dentre outros, afirmam que a idéia de que o solo sempre está evoluindo ignora a "regreção" /destruição do solo.
É, portanto, vital para a Pedogêne considerar efeitos regressivos como [[Haploidização]], [[pedoturbação]] ou [[erosão]].
{{esboço-geografia}}
{{esboço-agronômia}}
{{esboço-geologia}}
| |||