Plano dos Centenários: diferenças entre revisões

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[[Imagem:Treixedo 115.jpg|thumb|right|277px|Escola do Plano dos Centenários - atual Escola Básica de [[Treixedo]], [[Santa Comba Dão]].]]
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[[Imagem:EscolaPrimaria.JPG|thumb|right|277px|Antiga Escola Primária de São Brissos, [[Montemor-o-Novo]].]]
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{{Estado Novo (Portugal)}}
O '''Plano dos Centenários''' constituiu um projeto de construção de [[escolas]] em larga escala, levado a cabo pelo [[Estado Novo (Portugal)|Estado Novo]] em [[Portugal]], entre as décadas de [[1940]] e de [[1960]]. O plano deve o seu nome ao terceiro [[centenário]] da [[Restauração da Independência]] e ao oitavo centenário da [[Independência de Portugal]], comemorados, respetivamente em [[1940]] e [[1943]].
O '''Plano dos Centenários''', teve por base [[António de Oliveira Salazar|Salazar]], grande construtor de escolas do [[ensino primário]] em [[Portugal]].
 
==História==
Através deste plano todas as escolas eram projectadas e construídas dentro de um mesmo modelo e estrutura: duas ou quatro salas de aula; as casas de banho e [[cozinha]] eram num anexo que depois deu origem a um [[alpendre]].
O Plano dos Centenários foi lançado pelo governo de [[António de Oliveira Salazar|Salazar]], em [[1940]], sendo a sua elaboração atribuída a uma Comissão Central que funcionava junto da Direcção-Geral do Ensino Primário do [[Ministério da Educação Nacional]], com representantes dos ministérios do [[Ministério do Interior|Interior]] e das [[Ministério das Obras Públicas e Comunicações|Obras Públicas e Comunicações]] e com a colaboração dos diversos [[presidente da câmara municipal|presidentes de câmaras municipais]], diretores escolares dos [[distrito]]s e delegados escolares dos [[concelho]]s. O Plano tinha como objetivo abranger a organização e a instalação de todos os estabelecimentos de [[ensino primário]] necessários à instrução do Povo Português, de modo que nenhuma criança deixasse de ter escola ao seu alcance e que cada escola tivesse edifício próprio e devidamente apropriado para o seu funcionamento.
 
A construção das escolas foi levada a cabo pela [[Direcção-Geral dos Edifícios e Monumentos Nacionais]] do [[Ministério das Obras Públicas]]. No âmbito do Plano dos Centenários e o final da [[década de 1950]], foram construídos mais de 7000 edifícios escolares novos, que incluiam um total superior a 12 000 salas de aula. A construção de escolas em larga escala continuou até meados da [[década de 1960]]. Quase todas as [[cidade]]s, [[vila]]s e [[aldeia]]s de Portugal passaram a dispôr de uma ou mais escolas do Plano dos Centenários, o que permitiu diminuir acentuadamente o [[analfabetismo]] e aumentar o ensino obrigatório de três para quatro anos em [[1960]] e para seis anos em [[1967]].
 
A maioria das escolas do Plano dos Centenários ainda estão hoje em funcionamento como [[escola básica|escolas básicas do 1º ciclo]]. Na [[década de 1990]], no entanto, muitas delas foram desativadas, no âmbito da política de concentração dos alunos do 1º ciclo do ensino básico em escolas de maior dimensão. Algumas das escolas desativadas foram convertidas para outros fins, sendo transformadas em [[museu]]s, [[restaurante]]s, estabelecimento hoteleiros e outros.
 
==Arquitetura==
As escolas do Plano dos Centenários, com a sua [[arquitetura]] típica, acabaram por se tornar numa imagem de marca de Portugal, existindo pelo menos um exemplar em quase todas as povoações do país.
 
As escolas foram construídas, segundo o estilo arquitetónico conhecido como "[[estilo Português Suave|Português Suave]], incorporando caraterísticas da arquitetura tradicional. Foram estabelecidas tipologias-base, que seriam adaptadas às condições locais, segundo o número de alunos a receber e o clima da região. Normalmente, cada escola englobava entre duas ou quatro salas de aula, [[cozinha]], instalações sanitárias e um [[alpendre]].
 
Os projetos, baseavam-se nos projetos-tipo regionalizados de escolas primárias, aprovados pela Direcção-Geral dos Edifícios e Mounumentos Nacionais em [[1935]] e elaborados pelos arquitetos [[Raul Lino]] e [[Rogério de Azevedo]]. O primeiro arquiteto projetou os edifícios destinados às regiões do Sul e o segundo às regiões do Norte. As escolas seriam construídas em série, mas cada escola seria adaptada às caraterísticas da arquitetura local, tendo em conta os materiais aplicados e as condições climatéricas.
 
Para aplicação ao Plano dos Centenários, os projetos de Raul Lino e de Rogério de Azevedo seriam revistos pelos arquitetos [[Manuel Fernandes de Sá]], [[Joaquim Areal]], [[Eduardo Moreira dos Santos]] e [[Alberto Braga de Sousa]].
 
==Referências==
* MARQUES, A.H. de Oliveira, ''História de Portugal - Volume III'', Lisboa: Pala Editores, 1981
* ''Quinze Anos de Obras Públicas (1932-1947)'', Lisboa: Comissão Executiva da Exposição de Obras Públicas, 1947
* [http://www.cmade.ubi.pt/pdf/teses_mestrado/Tese_JC.pdf CARLOS, J. M. da Silva, ''Escolas do Ensino Básico "Tipificadas"'', Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, 2005]
 
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