Sílvio Vieira Mendes Lima: diferenças entre revisões

Sílvio Lima realizou os seus estudos primários e secundários em [[Coimbra]], frequentando nos últimos anos o Colégio de São Pedro. Ingressou seguidamente no curso de [[Medicina]] da [[Universidade de Coimbra]], transferindo-se pouco depois para a Faculdade de Letras daquela Universidade, já que considerou como erro de orientação profissional a sua opção inicial, estudando aí Ciências Históricas e Filosóficas.

 

Escreveu em [[1927]] a sua dissertação de licenciatura, que intitulou, ''"Ensaio sobre a ética de Guyau nas suas relações com a crise moral contemporânea"'', versando a problemática filosófica e ética da contemporaneidade à luz do pensamento do poeta e filósofo [[Jean-Marie Guyau]]. A tese foi elaborada em França, onde frequentara cursos de férias nas Universidades de Toulouse e Paris.

 

 

Ingressado na carreira docente universitária, Sílvio Lima inicia a elaboração da sua dissertação de doutoramento na área da [[psicologia]], área do saber então quase desconhecida em Portugal. Para tal procura orientação nas escolas dos países francófonos, estagiando na [[Sorbonne]], onde frequenta na Faculdade de Letras vários cursos, e no Instituto Católico onde estuda a problemática da vida do inconsciente, sob a orientação do professor belga [[Georges Dwelshauvers]]. Parte de seguida para [[Genebra]], onde no [[Instituto Jean Jacques Rousseau]] frequentou, com [[Helène Antipoff]], um seminário psicopedagógico realizado sobre a orientação do psicólogo [[Édouard Claparède]] (1873-1940).

 

 

Iniciou sua careira de docente universitário como professor auxiliar de Ciências Filosóficas, regendo a partir de [[1931]] a cadeira de Psicologia Escolar e Medidas Mentais, na Secção de Ciências Pedagógicas.

 

 

 

Data deste período a escrita de algumas das suas obras mais marcantes, entre as quais ''"Quatro cartas sobre o Idealismo"'' (1936), obra dedicada a [[Raul Proença]], uma trilogia sobre o desporto (''"Ensaios sobre o desporto"'' (1937), ''"Desporto jogo e arte"'' (1938) e ''"Desportismo profissional"'' (1939)) e o ensaio de reflexão analítica ''"Serão luxos a ciência e a arte?"'' (1940). Neste último ensaio, onde distingue judiciosamente os conceitos de ''cultura'' e ''civilização'' e defende que a cultura é um ''luxo'' do espírito puro ''que exalta e dignifica a arte e a ciência, a filosofia e a justiça'', distinguindo judiciosamente cultura de civilização.

Já depois da sua reintegração na Universidade, publica em [[1943]] o ensaio crítico ''"O determinismo, o acaso e a previsão na história"'', outra das suas obras mais marcantes.

 

 

Em [[1947]] editou o ensaio ''"Normal, anormal e patológico"'', obra que considerou como um ''exame analítico de microscopia conceitual'', a que se seguiu em [[1950]] a obra ''"A Psicologia em Portugal"'', uma análise histórica e cultural das principais correntes científicas e psicológicas em Portugal desde o início do [[século XIX]] até então.

Como resultado da sua participação no curso livre de Psicologia Médica da Universidade de Lisboa, publicou em [[1952]] uma obra pioneira para o tempo a que deu o título de ''"Cérebros electrónicos e cérebros humanos: psíquico, psicológico e cibernético"'', a que se segiu ''"Reflexões sobre a consciência saudosa"'' (1955).

 

 

Foi um professor de raras qualidades pedagógicas, com um raro espírito crítico e científico em que primava a exigência de rigor e o respeito pelos factos. Marcou de forma decisiva o desenvolvimento do ensino das ciências sociais no panorama universitário português.

 

 

[[Categoria:Pedagogos de Portugal]]