Musicalização: diferenças entre revisões

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Criado pelo compositor [[Hungria|húngaro]] [[Zoltán Kodály]]. O método é baseado no desenvolvimento da percepção rítmica e melódica através de exercícios que utilizam o [[canto]] e atividades corporais. Os aspectos mais conhecidos deste método são as sílabas rítmicas (o solfejo rítmico é feito utilizando uma sílaba diferente para cada [[duração]]) e o [[solfejo]] manual (a utilização de gestos com as mãos para representar os intervalos ou graus da escala).
 
===Método Tobin===
{{ver artigo principal|[[Método Tobin]]}}
 
Criado pela educadora [[Candida Tobin]], este método se baseia principalmente na utilização de estímulos visuais para criar associações com os estímulos sonoros. [[Cor]]es e formas são utilizadas para fazer a criança perceber as relações de [[altura (música)|altura]] e duração. A notação musical é ensinada através de símbolos simplificados e os exercícios de canto utilizam sílabas rítmicas. O método utiliza animações e programas de computador para permitir que a musicalização seja feita por professores que não tenham proficiência em instrumentos musicais.
 
 
===Método Willems===
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Sua metodologia propõe uma educação musical ativa e criadora, seguindo as etapas do desenvolvimento psicológico da criança. Atualmente o Método Willems é conhecido e reconhecido pela França, Suíça, Itália, Espanha, Noruega, Portugal, Brasil e países da América Latina, dentre outros. Graças ao trabalho desenvolvido pela educadora e musicista Carmen Mettig Rocha, a capital baiana é hoje o principal centro de divulgação do Método Willems no Brasil.
 
===OutrosMétodo métodosSuzuki===
 
Suzuki
Um outro método muito utilizado no japão é o método [[Suzuki]], para violino, o qual é baseado na rigidez de disciplina.
 
===Método Tobin===
{{ver artigo principal|[[Método Tobin]]}}
 
Criado pela educadora [[Candida Tobin]], este método se baseia principalmente na utilização de estímulos visuais para criar associações com os estímulos sonoros. [[Cor]]es e formas são utilizadas para fazer a criança perceber as relações de [[altura (música)|altura]] e duração. A notação musical é ensinada através de símbolos simplificados e os exercícios de canto utilizam sílabas rítmicas. O método utiliza animações e programas de computador para permitir que a musicalização seja feita por professores que não tenham proficiência em instrumentos musicais.
 
=={{Ver também}}==