Musicalização: diferenças entre revisões
Conteúdo apagado Conteúdo adicionado
m Typo fixing, typos fixed: incluíndo → incluindo utilizando AWB (8686) |
Musicalização é um processo de construção do conhecimento musical (autoria Leila Sugahara) |
||
Linha 1:
{{Sem-fontes|data=abril de 2012| angola=| arte=| Brasil=| ciência=| geografia=| música=| Portugal=| sociedade=|1=|2=|3=|4=|5=|6=}}
A '''musicalização''' é o processo de construção do [[conhecimento]] [[música|musical]], cujo principal objetivo é despertar e desenvolver o gosto pela música, estimulando e contribuindo com a formação global do ser humano.<ref>Sugahara, Leila Y. (1998) ”Musicalização infantil para crianças de 2 a 6 anos: apostila para formação de professores”, São Paulo: Do autor.</ref>
(...)A musicalização é feita através de atividades lúdicas visando o desenvolvimento e aperfeiçoamento da [[percepção auditiva]], [[imaginação]], [[coordenação motora]], [[memória|memorização]], [[socialização]], [[expressão|expressividade]], [[percepção espacial]], etc. O lúdico funciona como elemento motivador e de estímulo para o desenvolvimento da expressão musical onde a [[imitação]], a [[percepção]] e a [[criatividade|criação]] são os principais elementos deste processo.
{{Referências}}
==Métodos de musicalização==
Linha 41 ⟶ 42:
*[http://www.musicaiem.com.br/one_news.asp?IDNews=228 IEM - Instituto de Educação Musical]
*[http://www.google.com/search?client=ubuntu&channel=fs&q=m%C3%A9todo+willems&ie=utf-8&oe=utf-8 Método Willens - Pesquisa]
*[http://www.rededuc.com/page_28.html O que é musicalização]
{{esboço-educação}}
| |||