Declaração de Salamanca: diferenças entre revisões

A '''Declaração de Salamanca''' ([[Salamanca]] - [[1994]]) trata dos Princípios, Política e Prática em Educação Especial. Trata-se de uma resolução das Nações Unidas adotada em Assembléia Geral, a qual apresenta os ''Procedimentos-Padrões das Nações Unidas para a Equalização de Oportunidades para Pessoas Portadoras de Deficiências''. A Declaração de Salamanca é considerada mundialmente um dos mais importantes documentos que visam a inclusão social, juntamente com a [[Convenção sobre os Direitos da Criança]]^{[http://www.unicef.pt/docs/pdf_publicacoes/convencao_direitos_crianca2004.pdf]} (1988) e da [[Declaração Mundial sobre Educação para Todos]]^{[http://www.unesco.org.br/publicacoes/copy_of_pdf/decjomtien]} (1990). Faz parte da tendência mundial que vem consolidando a [[educação inclusiva]]. Sua origem é normalmente atribuída aos movimentos em favor dos [[direitos humanos]] e contra instituições segregacioanistas, movimentos iniciados a partir das décadas de [[1960|60]] e [[1970|70]] do [[século XX]].