Alfabetização: diferenças entre revisões

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Leon saudanha (discussão | contribs)
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É necessário ensinar às crianças a linguagem e escrita e não somente a escrita de letras. E, durante o período de aprendizagem, o educador deve fazer, do lúdico, uma arte, um instrumento para possibilitar e facilitar a educação a criança.
A prática de permitir à criança o diálogo faz com que ela exponha suas ideias.<ref>[http://www.nead.unama.br/site/bibdigital/monografias/importancia_ludico.pdf A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO]</ref>
{{quote2|Se a única maneira de dominar o diálogo é praticá-lo, dê à criança sua chance.|J.S. BRUNER, p.225}}
 
O Uso de jogos pedagógicos nessa fase, humaniza o processo de ensino e aprendizagem.
 
É interessante a utilização de leitura sensorial para ajudar a imaginação através da exploração dos livros de maneira que eles se familiarizem com os itens que fazem parte do livro.
==Taxa de alfabetização==
A taxa de alfabetização indica a percentagem de alfabetização (capacidade de ler e escrever) da população de um determinado local. Essa medida é um dos indicadores de desenvolvimento de um país, a [[Organização das Nações Unidas]] serve-se aliás deste fator para calcular o [[índice de desenvolvimento humano]].