Pesquisa qualitativa: diferenças entre revisões
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=== História de vida ===
O método de história de vida assim como os citados anteriormente, se inclui no conjunto de técnicas da metodologia qualitativa, semelhante à “observação participante” história oral ou etnografia. Como o nome da técnica sugere, propõe-se a análise de depoimentos, entrevistas, biografias, ou autobiografias, na qual o pesquisador escuta, por meio de várias entrevistas não diretivas, gravadas ou não, o relato da história de vida de alguém selecionado como informante por representar um determinado contexto social ou fenômeno caracterizados por um alto grau de complexidade interna.<ref> NOGUEIRA, Maria Luísa Magalhães et al . O método de história de vida: a exigência de um encontro em tempos de aceleração. Pesqui. prát. psicossociais, São João del-Rei , v. 12, n. 2, p. 466-485, ago. 2017 . Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-89082017000200016&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 13 jan. 2020. </ref><ref> PAULILO, Maria Angela Silveira. A Pesquisa Qualitativa e a história de vida. Serviço Social em Revista. Volume 2; Número 1 ; Jul/Dez 1999. Edição eletrônica. http://www.uel.br/revistas/ssrevista/c_v2n1_pesquisa.htm acessos em 13 jan. 2020. </ref>
=== Análise temática ===
A metodologia conhecida com esse nome, enfatiza a identificação, análise e interpretação de padrões de significado (ou "temas") dentro de dados qualitativos. <ref name="AT">Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. doi:10.1191/1478088706qp063oa</ref> O pesquisador examina mais detalhada dos dados, geralmente colhidos em entrevistas (gravadas e transcritas ou escritas) para identificar, como dito, temas comuns - tópicos, ideias e padrões de significado que surgem repetidamente. A identificação dos códigos e temas é essencial Este processo foi originalmente desenvolvido para pesquisas em psicologia por Virginia Braun e Victoria Clarke . No entanto, a análise temática é um método flexível que pode ser adaptado a muitos tipos diferentes de pesquisa. <ref>Caulfield, Jack. (2019) How to do thematic analysis. https://www.scribbr.com/methodology/thematic-analysis/ Acesso, Jan. 2021</ref> Segundo Braun & Clarke (o.c.) a análise do discurso (DA) procedida insere-se no contexto da epistemologia do [[construcionismo]] social, onde os padrões são identificados como socialmente produzido. Nessa perspectiva A análise do discurso (DA) diferencia-se do contexto epistemológico, [[Antropologia e psicanálise|psicanalítico]], por exemplo, não procura focar em motivação ou psicologia individual, em vez disso, busca identificar o meio sociocultural e/ou contexto e condições estruturais, que habilitar as condutas individuais. <ref name="AT"/>
==Críticas==
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