Jean Pedersen

matemática e autora americana

Jean J. Pedersen (Salt Lake City, 17 de setembro de 19341 de janeiro de 2016)[1][2] foi uma matemática e autora estadunidense, particularmente conhecida por seus trabalhos sobre a matemática da dobradura de papéis.

Jean Pedersen
Jean Pedersen
Nascimento 1934
Provo
Morte 2016
Cidadania Estados Unidos
Alma mater
Ocupação tradutora
Empregador(a) Universidade de Santa Clara

Formação e carreira editar

Filha de um oftalmologista e uma professor, estudou economia doméstica mudando para uma dupla especialização em matemática e física como estudante de graduação na Universidade Brigham Young, antes de se tornar uma estudante de pós-graduação em matemática na Universidade de Utah, orientada por E. Allen Davis.[2]

Após concluir o mestrado, mudou-se para San José (Califórnia), seguindo o marido que trabalhava para a IBM. Ingressou no corpo docente da Universidade de Santa Clara em meio período em 1966, mas mudou para período integral e foi promovida a professora titular em 1996. Foi a primeira mulher a lecionar matemática na universidade e a primeira a ser titular como professora de matemática.[2]

Sua descoberta de que os sólidos platônicos poderiam ser trançados a partir de tiras de papel levou Martin Gardner a escrever sobre isso na coluna Mathematical Games de setembro de 1971 na Scientific American.[3]

Livros editar

Os livros de Pedersen incluem:

Ela e Peter Hilton também traduziram The Golden Section e Symmetry por Hans Walser do alemão em inglês. Ambas as traduções foram publicadas pela Mathematical Association of America em 2001.[10]

Referências editar

  1. «Jean Pedersen (1934–2016)», American Mathematical Society, News, Events & Announcements, 5 de fevereiro de 2016 
  2. a b c «Jean Pedersen», Santa Clara Magazine, 8 de novembro de 2018, consultado em 10 de janeiro de 2022 
  3. "Plaited Platonic Puzzles" por Jean J. Pedersen, The College Mathematics Journal, vol. 4, no. 3, 1973, pp 22-37
  4. Reviews of Build Your Own Polyhedra:
    • Schmidt, Don (Fevereiro 1989), «none», The Mathematics Teacher, 82 (2): 145, JSTOR 27966155 
    • Leiva, Miriam A. (Abril 1989), «none», The Arithmetic Teacher, 36 (8): 58–59, JSTOR 41193678 
    • Jacob, Wiliam (Outubro 1994), «none», The Mathematics Teacher, 87 (7): 572, JSTOR 27969009 
    • Provost, Mary D. (Setembro–Outubro 1995), «none», Mathematics Teaching in the Middle School, 1 (6): 497–498, JSTOR 41181482 
  5. a b Review of Mathematical Reflections and Mathematical Vistas:
  6. Review of Mathematical Reflections:
  7. Reviews of Mathematical Vistas:
  8. Reviews of 99 Points of Intersection:
    • Ashbacher, Charles (2004–2005), «Review», Journal of Recreational Mathematics, 33 (3): 215–216 
    • Poplicher, Mihaela (Setembro 2006), «Review», MAA Reviews 
    • Coupland, Mary (2006), «Review», Australian Mathematics Teacher, 62 (3): 32 
    • Jensen, John (Março 2007), «none», The Mathematics Teacher, 100 (7): 511–512, JSTOR 27972312 
    • Leversha, Gerry (Novembro 2008), «none», The Mathematical Gazette, 92 (525): 588–589, JSTOR 27821873, doi:10.1017/S0025557200184074 
  9. Reviews of A Mathematical Tapestry:
  10. Review of The Golden Section and Symmetry: