DISCIPLINA: TÓPICOS ESPECIAIS EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
CARGA HORÁRIA: 45h
NÚMERO DE CRÉDITOS: 03
EMENTA: Disciplina/atividade de cunho teórico, com ementa aberta, visando o aprofundamento de tema selecionado pelo professor ministrante.
PRÉ-REQUISITOS: A disciplina está voltada para alunos com pesquisa em Iniciação Científica ou elaborando monografia de fim de curso. Os alunos aprenderão a editar os artigos da Wikipédia em português referentes aos temas de suas pesquisas.
CO-REQUISITOS: Acesso à internet.
OBJETIVOS DA DISCIPLINA: O curso prevê, além da ambientação ao uso da plataforma da Wikipédia, aperfeiçoamento de habilidades em leitura crítica, interpretação de texto, pesquisa e redação enciclopédica.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Introdução à Wikipédia; Introdução à escrita enciclopédica; Pesquisa online e off-line; Interpretação de texto; Copyright e plágio; Técnicas de redação; Como avaliar a qualidade de um artigo; Tópicos de edição na Wikipédia; Escrita colaborativa e a comunidade Wikipédia; Wikimedia Commons e outros projetos; Edição de artigos.
METODOLOGIA: Aulas expositivas e práticas, discussão de textos, atividades online.
AVALIAÇÃO: vide abaixo
BIBLIOGRAFIA:
Material didático oferecido pela Wikimedia Foundation;
Cartilha sobre plágio acadêmico, elaborada pela UFF;
Campos, A. Conflitos na colaboração: um estudo das tensões em processos de escrita coletiva na web 2.0. Dissertação de Mestrado, Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação , UFRGS, 2009. < http://www.lume.ufrgs.br/handle/10183/16928 >
Rodrigues, C. V. Wikipédia: um monstro virtual. Uma análise sobre a interatividade e a autoria na construção cognitiva da enciclopédia virtual. Trabalho apresentado no XV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, Vitória, ES, 2010. http://www.intercom.org.br/papers/regionais/sudeste2010/resumos/R19-0610-1.pdf
Leitura obrigatória:
SALSANO, Alfredo. Enciclopédia. In: ROMANO, Ruggiero (coord.) Enciclopédia Einaudi. Vol. 41: Conhecimento. Lisboa: Imprensa Nacional-Casa da Moeda, 2000, p. 369-432. (O arquivo pdf será postado no grupo do Facebook)
03/04: 2o. Pilar – Imparcialidade e verificabilidade
Leitura obrigatória: ROSENZWEIG, Roy. Can history be open source? Wikipedia and the future of the past. The Journal of American History, v. 93, n. 1, p. 117-146, 2006. (Arquivo postado no grupo)
Exercício: Traga três parágrafos de importantes autores que definem suas ideias sobre o tema que você escolheu. Elabore um pequeno texto para seu artigo explicando as posições de cada um. Cuidado com paráfrases! Explique as ideias com suas próprias palavras e, se for o caso, cite-as adequadamente (aspas e referência).
Para marcar cada verbete como estando a ser editado no âmbito do projeto dos alunos, acrescente o seguinte código no início da página de discussão de cada verbete:
{{ Verbetes do PWU | disciplina = Tópicos Especiais em Ciência da Informação (UNIRIO, 2017 1) | universidade = UNIRIO | período = primeiro semestre de 2017 | projeto = }}