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Parlamento dos Jovens

Projeto da Assembleia da República Portuguesa para debates entre jovens

O Parlamento dos Jovens, criado em 1995, é um projeto desenvolvido pela Assembleia da República Portuguesa com o objetivo de promover e incentivar o trabalho democrático aos alunos do Ensino Básico e Secundário. Simulando o processo das Eleições Legislativas de Portugal.[1][3][4]

Parlamento dos Jovens
XXVI Edição do Parlamento dos Jovens
Brasão de armas ou logo
Tipo
Tipo
Unicameral nas três fases
História
Fundação como Parlamento das Crianças e dos Jovens

1995 - Ensino Básico (Escola e a Assembleia)
2000 - Ensino Secundário (Assembleia na Escola)[1]

Liderança
Coordenador do Grupo de Trabalho do Parlamento dos Jovens
Eduardo Alves, PS[2]
Presidente da Sessão Nacional (Básico)
Vicente Castro
Estrutura
Assentos 132 (em 2020/21)
Grupos políticos
Grupos políticos
Eleições
Representação proporcional
Lista fechada
Método de d'Hondt
três fases com processos iguais anuais (escolar, distrital e nacional)
Local de reunião
Palácio de São Bento, Lisboa
(Sessão Nacional)
Website
Sítio do Parlamento dos Jovens na Assembleia da República

Descrição geral editar

Elegem-se "deputados" em três fases: Escolar, onde ocorre o sufrágio direto de onde resulta um plenário (Sessão Escolar) em cada escola com os "deputados escolares" eleitos, nesse plenário elegem-se os representantes da escola para a próxima fase; Distrital, onde todos os que foram eleitos na sessão distrital se deslocam a um local designado atualmente para debaterem as suas ideias com as outras escolas e eleger os representantes do distrito na última fase; Nacional, onde os representantes de todos os distritos se reúnem em comissões parlamentares e em plenário com o objetivo de aprovar um projeto consensual para os deputados da Assembleia da República debaterem.[5][6] Para os alunos do ensino secundário existe também em paralelo com o Parlamento dos Jovens o concurso Euroscola que possibilita a ida ao Parlamento Europeu para uma sessão de debate com jovens de vários Estados-membros da UE.[7][8]

Edições e temas debatidos editar

Todos os anos é escolhido, pelo Grupo de Trabalho do Parlamento dos Jovens na Assembleia da República, o tema a trabalhar pelos jovens quer para o Básico quer para o Secundário. Segue-se uma lista das Edições por ano:[9]

I Edição (1995) editar

Participaram alunos do 1.º ciclo de escolas das Áreas Metropolitanas de Lisboa e do Porto. A sessão decorreu na Sala do Senado do Palácio de São Bento. Os alunos debateram a paz, o papel determinante das crianças na sua constituição e o respeito de opinião.[1]

II Edição (1996) editar

Nesta edição participaram alunos do 2.º e 3.º ciclos do ensino básico, configuração que passou a ser anual. O tema do debate deste ano foi os direitos da criança e a sociedade.[1]

III Edição (1997) editar

A sessão plenária desta edição decorreu a 2 de junho de 1997 e debateu os direitos da criança e do jovem.[1]

IV Edição (1998) editar

A sessão plenária desta edição decorreu a 2 de junho de 1998 e debateu a carta dos direitos e deveres dos alunos. Neste ano foi assinado um protocolo de cooperação entre o projeto e o Ministério da Educação, como forma de reforçar a valorização pela democracia pelos mais jovens.[1]

V Edição (1999) editar

Neste ano a sessão plenária decorreu a 7 de junho de 1999 e pretendeu celebrar o 25.º aniversário da Revolução dos cravos, com o tema: "O valor da liberdade: o regime democrático e o desenvolvimento do país", tendo contado também com um período de perguntas ao Governo sobre educação, juventude, drogas e direitos da criança e jovens.[1]

VI Edição (2000) editar

Nesta edição do projeto os temas de debate foram: "A escola do século XXI", "A sociedade de informação e formação dos jovens" e " Que perspetivas para os jovens portugueses no início do novo século", tendo contado também com um período de perguntas ao Grupos Parlamentares sobre temas como emprego, formação, novas tecnologias, ambiente, segurança, educação sexual, indisciplina, violência e novos currículos.[1]

Foi também deliberado que a partir do ano seguinte passaria a existir uma sessão para o ensino secundário com o nome de "Assembleia na Escola".[10][1]

VII Edição (2001) editar

Foi a 7.ª edição da "Escola e a Assembleia" (Básico) e a 1.ª edição da "Assembleia na Escola" (Secundário).

Básico editar

A sessão plenária decorreu a 11 de junho de 2001 e teve como tema de debate o investimento do Governo nas gerações mas jovens.[1]

Secundário editar

A sessão plenária inaugural do ensino secundário decorreu a 28 de maio de 2001 e teve como tema de debate o alargamento da União Europeia e a federação de Estados. Houve ainda um período de perguntas a deputados do Parlamento Europeu.[1]

VIII Edição (2002) editar

Foi a 8.ª edição da "Escola e a Assembleia" (Básico) e a 2.ª edição da "Assembleia na Escola" (Secundário).

Básico editar

A sessão plenária decorreu a 11 de junho de 2002 e os temas debatidos foram "Família", "Território português" e "Ambiente".[1]

Secundário editar

A sessão plenária decorreu a 6 de maio de 2002 e os temas debatidos foram "A influência da comunicação social na sociedade" e "A política de juventude na sociedade de informação e do conhecimento".[1]

IX Edição (2003) editar

Foi a 9.ª edição da "Escola e a Assembleia" (Básico) e a 3.ª edição da "Assembleia na Escola" (Secundário).

Básico editar

A sessão plenária decorreu a 9 de junho de 2003, com o tema "O ambiente em debate na Assembleia da República", tendo contado com um período de perguntas a deputados de várias comissões.[1]

Secundário editar

A sessão plenária decorreu a 12 de maio de 2003, com os temas "A organização do poder político", "A participação política dos cidadãos", "Os órgãos de soberania" e "A Assembleia da República", tendo contado com um período de perguntas a deputados de várias comissões.[1]

X Edição (2004) editar

Foi a 10.ª edição da "Escola e a Assembleia" (Básico) e a 4.ª edição da "Assembleia na Escola" (Secundário).[11]

Esta edição foi direcionada à apresentação de projetos relacionados com política europeia.

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "A construção da Europa: a importância do Desporto Escolar a nível local, nacional e europeu.".

Sessão Nacional
Data N.º de alunos Círculos Eleitorais Presidência da Sessão Ref.
7 de junho de 2004 140 79 escolas Presidente – Mariana Macedo Alves Gomes

Vice-Presidente – Ana Carolina Aidos

1º Secretário – João Loureiro

2º Secretário – Bernardo Teixeira Ferreira

[12]

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "A construção da Europa: Propostas para promover a cidadania europeia".

Sessão Nacional
Data N.º de alunos Círculos Eleitorais Presidência da Sessão Ref.
10 de maio de 2004 92 34 escolas Presidente - Luis Carlos Rodrigues

Vice-Presidente - Inês Ruvina

1º Secretário - Tiago Alves

2º Secretário - João Carmo

[13]

XI Edição (2005) editar

Foi a 11.ª edição da "Escola e a Assembleia" (Básico) e a 5.ª edição da "Assembleia na Escola" (Secundário).[14]

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi “Responsabilidade social dos jovens na prevenção de comportamentos de risco”.

Sessão Nacional
Data N.º de alunos Configuração do plenário Círculos Eleitorais Presidência da Sessão Ref.
23 de maio de 2005 139   82 escolas
  Açores: 5
  Aveiro: 9
  Beja: 6
  Braga: 6
  Bragança: 3
  Castelo Branco: 5
  Coimbra: 6
  Évora: 2
  Faro: 9
  Guarda: 2
  Leiria: 8
  Lisboa: 18
  Madeira: 10
  Portalegre: 2
  Porto: 17
  Santarém: 3
  Setúbal: 4
  Viana do Castelo: 2
  Vila Real: 5
  Viseu: 17
 Presidente – Luís Miguel Fernandes (Viseu)

Vice-Presidente – Alison Gouveia (Madeira)

1ª Secretária – Maria Helena Machado (Porto)

2ª Secretária – Cláudia Andrade (Faro)

[15][16][17][18]

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "Educação/Formação-Emprego".

Sessão Nacional
Data N.º de alunos Configuração do plenário Círculos Eleitorais Presidência da Sessão Ref.
2 de maio de 2005
  • 99 previstos
  • 97 constam do resumo
   47 escolas
  Açores: 5
  Aveiro: 10
  Beja: 6
  Braga: 5
  Bragança: 2
  Castelo Branco: 4
  Faro: 2
  Guarda: 1
  Leiria: 7
  Lisboa: 5
  Madeira: 5
  Portalegre: 3
  Porto: 24
  Santarém: 2
  Setúbal: 3
  Viana do Castelo: 2
  Vila Real: 8
  Viseu: 5
 Presidente – Soraia Silva (Aveiro)

Vice-Presidente – Luísa Valente (Vila Real)

1º Secretário – Nuno Lisboa (Beja)

2º Secretário – Ana Sofia Colmier (Braga)

[15][19][20][21]

XII Edição (2006) editar

Foi a 12.ª edição da "Escola e a Assembleia" (Básico) e 7.ª edição da "Assembleia na Escola" (Secundário).[22]

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Educação e Cidadania para a Segurança Rodoviária".

Sessão Nacional
Data N.º de alunos Configuração do plenário Círculos Eleitorais Presidência da Sessão Ref.
29 de maio de 2006 140   70 escolas
  Açores: 6
  Aveiro: 14
  Beja: 2
  Braga: 4
  Bragança: 4
  Castelo Branco: 6
  Coimbra: 4
  Évora: 4
  Faro: 6
  Fora da Europa: 2
  Guarda: 6
  Leiria: 12
  Lisboa: 14
  Madeira: 12
  Portalegre: 4
  Porto: 10
  Santarém: 4
  Setúbal: 8
  Viana do Castelo: 4
  Vila Real: 2
  Viseu: 12

Presidente – Ana Rita Salvador (Leiria)

Vice-Presidente – Nicole Borges (Açores)

1.ª Secretária – Catarina Isabel Cunha (Guarda)

2.º Secretário – Mark Paulo (Setúbal)

[1][23][24][25]

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "Língua Portuguesa".

Sessão Nacional
Data N.º de alunos Configuração do plenário Círculos Eleitorais Presidência da Sessão Ref.
8 de maio de 2006
  • 116 previstos
  • 114 constam do resumo
   41 escolas
  Açores: 6
  Aveiro: 9
  Beja: 3
  Braga: 8
  Bragança: 6
  Castelo Branco: 6
  Faro: 8
  Fora da Europa: 2
  Guarda: 3
  Leiria: 6
  Lisboa: 12
  Madeira: 8
  Portalegre: 3
  Porto: 16
  Setúbal: 3
  Viana do Castelo: 3
  Vila Real: 6
  Viseu: 8

Presidente – Tobias Berardo (Madeira)

Vice-Presidente – Sofia Queiroga (Bragança)

1.ª Secretária – Mafalda Paulo (Macau)

2.ª Secretária – Ana Filipa Magalhães (Porto)

[1][26][27][28][29]

XIII Edição (2006/2007) editar

A partir desta edição o projeto passou a denominar-se apenas "Parlamento dos Jovens",[30] unificando a designação dos dois graus de ensino ("Escola e a Assembleia" e "Assembleia na Escola") e fundindo com o projeto "Hemiciclo, Jogo da Cidadania", projeto semelhante também do ensino secundário.[31] Foram introduzidas as fases escolar e distrital, tendo a sessão nacional também sofrido alterações, passando a decorrer em dois dias, um primeiro para comissões e um segundo para o plenário.[32] Foi assinado um protocolo com o Instituto Português da Juventude para a articulação do projeto com o concurso Euroscola no secundário.[1]

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi “Impacto da televisão junto dos jovens".

Sessão Nacional
Data N.º de alunos Configuração do plenário Círculos Eleitorais Presidência da Sessão Ref.
14 e 15 de maio de 2007 122   62 escolas
  Açores: 6
  Aveiro: 10
  Beja: 2
  Braga: 8
  Bragança: 2
  Castelo Branco: 8
  Coimbra: 8
  Évora: 2
  Faro: 4
  Fora da Europa: 2
  Guarda: 4
  Leiria: 8
  Lisboa: 8
  Madeira: 6
  Portalegre: 2
  Porto: 14
  Santarém: 6
  Setúbal: 6
  Viana do Castelo: 2
  Vila Real: 4
  Viseu: 10

Presidente – Ana Castel-Branco (Castelo Branco)

Vice-Presidente – Helena Silva (Santarém)

1.ª Secretária – Catarina Alexandra Ferreira (Coimbra)

2.ª Secretária – Cátia Camurça (Guarda)

[1][33][34]

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi “Insucesso e abandono escolar”.

Sessão Nacional
Data N.º de alunos Configuração do plenário Círculos Eleitorais Presidência da Sessão Ref.
23 e 24 de maio de 2007

126

  63 escolas
  Açores: 6
  Aveiro: 10
  Beja: 4
  Braga: 8
  Bragança: 4
  Castelo Branco: 8
  Coimbra: 6
  Évora: 4
  Faro: 4
  Fora da Europa: 2
  Guarda: 4
  Leiria: 6
  Lisboa: 8
  Madeira: 2
  Portalegre: 2
  Porto: 10
  Santarém: 8
  Setúbal: 4
  Viana do Castelo: 12
  Vila Real: 4
  Viseu: 10

Presidente – Jorge Resende (Viseu)

Vice-Presidente – Carolina Carvalho (Leiria)

1.ª Secretária – Marta Oliveira (Viana do Castelo)

2.º Secretário – João Fernandes (Braga)

[35][36][37]

XIV Edição (2007/2008) editar

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Energias alternativas e preservação do ambiente".[38]

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "União Europeia: participação, desafios e oportunidades".

XV Edição (2008/2009) editar

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Alimentação e Saúde".

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "Participação Cívica dos Jovens".

XVI Edição (2009/2010) editar

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Educação Sexual".

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "A República".

XVII Edição (2010/2011) editar

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Violência em meio Escolar".

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "Que futuro para a Educação?".

XVIII Edição (2011/2012) editar

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Combate à discriminação".

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "Participação e Cidadania".

XIX Edição (2012/2013) editar

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Ultrapassar a crise".

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "Os Jovens e o emprego: que futuro?".

XX Edição (2013/2014) editar

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Drogas – evitar e enfrentar as dependências".

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "Crise demográfica (emigração, natalidade, envelhecimento)".

XXI Edição (2014/2015) editar

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Combate ao insucesso escolar".

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "Ensino público e privado: que desafios?".

XXII Edição (2015/2016) editar

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Racismo, Preconceito e Discriminação - Ao debate!".

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "Portugal:Assimetrias Litoral/Interior - Que Soluções?".

XXIII Edição (2016/2017) editar

Neste ano, devido ao 40.º aniversário da Constituição de 1976, ambos os graus de ensino debateram a constituição e apresentaram propostas para alteração de artigos da mesma.[39]

 
Sessão Nacional do Ensino Básico em 2017, na Sala do Senado

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Os Jovens e a Constituição, Tens uma palavra a dizer!".

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "A Constituição que temos, a Constituição que queremos: desafios ao Poder Local".

XXIV Edição (2017/2018) editar

Nesta edição o tema escolhido foi "Igualdade de Género - Um debate para tod@s" e aplicou-se aos dois graus de ensino.[40]

XXV Edição (2018/2019) editar

Na 15.ª edição do projeto ambos os graus de ensino debateram e apresentaram políticas ambientais contra as alterações climáticas.[41]

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Alterações Climáticas:Salvar os oceanos".

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "Alterações Climáticas:Reverter o Aquecimento Global".

XXVI Edição (2019/2021) editar

Na 16.ª edição do projeto ambos os graus de ensino debateram e apresentaram medidas de combate à violência doméstica e no namoro.[42]

A fase distrital prevista para março e abril de 2020 ficou incompleta, tendo metade das sessões distritais sido adiadas devido à pandemia de COVID-19.[43][44] Desse modo o Grupo de Trabalho do Parlamento dos Jovens na Assembleia da República, deliberou que o projeto retomará ao ponto em que ficou em 2021, se as condições de saúde o permitirem, alargando e juntando a edição de 2019/2020 com a de 2020/2021. As sessões distritais efetuadas e por efetuar foram as seguintes:[43]

Sessões distritais efetuadas em 2020 e por efetuar em 2021
Distrito Estado Distrito Estado
Beja Efetuadas Braga Por efetuar
Bragança Coimbra
Viana do Castelo Faro
Viseu Guarda
Setúbal Lisboa
Açores Portalegre
Castelo Branco Aveiro
Leiria Évora
Madeira Porto
Vila Real Santarém

Básico editar

O tema escolhido para o ensino básico foi "Violência Doméstica e no Namoro: da sensibilização à ação".

Sessão Nacional
Datas N.º de alunos Configuração do plenário Círculos Eleitorais Presidência da Sessão Ref.
Previstas:

4 e 5 de maio de 2020

132   66 escolas
  Açores: 8
  Aveiro: 8
  Beja: 4
  Braga: 10
  Bragança: 2
  Castelo Branco: 6
  Coimbra: 6
  Europa: 2
  Évora: 6
  Faro: 6
  Fora da Europa: 2
  Guarda: 6
  Leiria: 8
  Lisboa: 8
  Madeira: 6
  Portalegre: 4
  Porto: 10
  Santarém: 6
  Setúbal: 6
  Viana do Castelo: 6
  Vila Real: 6
  Viseu: 6
 Por eleger [43][45]

Secundário editar

O tema escolhido para o ensino secundário foi "Violência Doméstica e no Namoro:Como garantir o respeito e a igualdade".

Sessão Nacional
Datas N.º de alunos Configuração do plenário Círculos Eleitorais Presidência da Sessão Ref.
Previstas:

25 e 26 de maio de 2020

132   66 escolas
  Açores: 8
  Aveiro: 8
  Beja: 6
  Braga: 8
  Bragança: 4
  Castelo Branco: 6
  Coimbra: 6
  Europa: 2
  Évora: 4
  Faro: 6
  Fora da Europa: 2
  Guarda: 6
  Leiria: 6
  Lisboa: 10
  Madeira: 6
  Portalegre: 4
  Porto: 10
  Santarém: 6
  Setúbal: 6
  Viana do Castelo: 6
  Vila Real: 6
  Viseu: 6
 Por eleger [43][46]

Referências

  1. ↑ a b c d e f g h i j k l m n o p q r s 20 anos de Parlamento dos Jovens (1995-2015) (PDF). Lisboa: Divisão de Edições da Assembleia da República. 2015. pp. 4–72. ISBN 978-972-556-653-4 
  2. ↑ «Composição - Grupo de Trabalho - Parlamento dos Jovens». www.parlamento.pt. Consultado em 18 de agosto de 2022 
  3. ↑ «Portal da Juventude - PARLAMENTO DOS JOVENS - Secundário». juventude.gov.pt. Consultado em 19 de outubro de 2019 
  4. ↑ Soeiro, Maria da Conceição Ferreira (2014). «A bioliteracia dos alunos do ensino secundário : as decisões políticas e as realidades reveladas». ReCiL - Repositório Científico Lusófona: 94-96. Consultado em 6 de julho de 2020 
  5. ↑ Regimento do Parlamento dos Jovens (PDF). Lisboa: Divisão de Edições da Assembleia da República. 2019. pp. 4–7. ISBN 978-972-556-717-3 
  6. ↑ Ávila Francés, Mercedes (Janeiro de 2006). «La educación para la ciudadanía en la formación inicial de maestros». Foro de Educación. 14 (20): 153–175. ISSN 1698-7802. doi:10.14516/fde.2016.014.020.009 
  7. ↑ Instituto Português do Desporto e da Juventude, I.P. «Página do Concurso Euroscola no IPDJ». Consultado em 1 de novembro de 2019 
  8. ↑ Parlamento Europeu. «Página do Concurso Euroscola no Parlamento Europeu». Consultado em 1 de novembro de 2019 
  9. ↑ «Parlamento dos Jovens - Histórico». jovens.parlamento.pt. Consultado em 3 de julho de 2020 
  10. ↑ «Resolução da Assembleia da República 59/2000, 2000-07-08». Diário da República Eletrónico. Consultado em 6 de julho de 2020 
  11. ↑ «O Parlamento dos Jovens - 2004». app.parlamento.pt. Consultado em 6 de julho de 2020 
  12. ↑ «"A Escola e a Assembleia" - 2004». app.parlamento.pt. Consultado em 4 de julho de 2020 
  13. ↑ «"Assembleia na Escola" - 2004». app.parlamento.pt. Consultado em 4 de julho de 2020 
  14. ↑ «O Parlamento dos Jovens - 2005». app.parlamento.pt. Consultado em 6 de julho de 2020 
  15. ↑ a b «Resolução da Assembleia da República 59/2000, 2000-07-08». Diário da República Eletrónico. Consultado em 4 de julho de 2020 
  16. ↑ «RESUMO DA XI SESSÃO PARLAMENTAR». app.parlamento.pt. Consultado em 4 de julho de 2020 
  17. ↑ «Lista dos deputados - XI SESSÃO PARLAMENTAR». app.parlamento.pt. Consultado em 4 de julho de 2020 
  18. ↑ «"Assembleia na Escola" - 2005». app.parlamento.pt. Consultado em 6 de julho de 2020 
  19. ↑ «RESUMO DA V SESSÃO PARLAMENTAR». app.parlamento.pt. Consultado em 4 de julho de 2020 
  20. ↑ «Mandatos atribuidos a cada Escola e círculo. Trabalhos em debate - V Sessão». app.parlamento.pt. Consultado em 4 de julho de 2020 
  21. ↑ «"Assembleia na Escola" - 2005». app.parlamento.pt. Consultado em 6 de julho de 2020 
  22. ↑ «O Parlamento dos Jovens - 2006». app.parlamento.pt. Consultado em 6 de julho de 2020 
  23. ↑ «Resolução da Assembleia da República 42/2006, 2006-06-02». Diário da República. 2 de junho de 2006 
  24. ↑ «"Assembleia na Escola" - 2006». app.parlamento.pt. Consultado em 4 de julho de 2020 
  25. ↑ «Breve Relatório da Sessão - XII SESSÃO PARLAMENTAR». app.parlamento.pt. Consultado em 4 de julho de 2020 
  26. ↑ «Resolução da Assembleia da República 42/2006, 2006-06-02». Diário da República. 2 de junho de 2006 
  27. ↑ «Deliberações do Júri: Número de deputados a eleger por círculo eleitoral e por Escola/ Organização da Sessão - VI SESSÃO PARLAMENTAR». app.parlamento.pt. Consultado em 4 de julho de 2020 
  28. ↑ «Relatório da Sessão e outros textos aprovados - VI SESSÃO PARLAMENTAR». app.parlamento.pt. Consultado em 4 de julho de 2020 
  29. ↑ «"Assembleia na Escola" - 2006». app.parlamento.pt. Consultado em 6 de julho de 2020 
  30. ↑ «O Parlamento dos Jovens - 2007». app.parlamento.pt. Consultado em 6 de julho de 2020 
  31. ↑ «Resolução da Assembleia da República 42/2006, 2006-06-02». Diário da República Eletrónico. Consultado em 6 de julho de 2020 
  32. ↑ «Parlamento dos Jovens - Regimento 2006-2007» (PDF). app.parlamento.pt. Consultado em 6 de julho de 2020 
  33. ↑ «Escolas e deputados eleitos». app.parlamento.pt 
  34. ↑ «O Parlamento dos Jovens 2007 - Básico». app.parlamento.pt. Consultado em 6 de julho de 2020 
  35. ↑ «O Parlamento dos Jovens 2007 - Secundário - Agenda». app.parlamento.pt. Consultado em 6 de julho de 2020 
  36. ↑ «O Parlamento dos Jovens 2007 - Secundário». app.parlamento.pt. Consultado em 6 de julho de 2020 
  37. ↑ «Escolas e deputados eleitos para a Sessão Nacional». app.parlamento.pt. Consultado em 6 de julho de 2020 
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  39. ↑ Silva, Porfírio. (2019). O ideário constitucional no Parlamento dos Jovens 1a. ed ed. Lisboa: Âncora Editora. OCLC 1107681790 
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